篇一：学校党支部组织生活会自评互评意见
关于教师党员互评优点
关于教师党员互评优点
2022-01-1610:14:16公文范文
教师党员互评优点5篇
教师党员互评优点篇1党员互评意见
一、对于于传华同志的批评意见
1、工作中有应付现象，如在学校去年迎验时，负责功能室整，理工作，致使在迎验前一天仍有一处整理不到位。
2、自以为年龄已经大，责任心不强，例如在接送区建设过程中，不像以前那样靠上监督。
3、工作中缺乏原则性，例如在后勤管理上有时怕得罪人，不敢管。
二、对于于宪军同志的批评意见
1、牢骚多，担当少，例如每有安全方面的工作，总是抱怨活太多，不肯主动去做。
2、自以为年龄大，进取心弱化了，例如上示范课，极不情愿。
3、学习热情低，例如对电脑知识的掌握依然生疏。
三、对于李传明同志的批评意见
1、讲话太随便，如在捐款时，态度不够积极，常发牢骚。
2、只认自己的理，听不进别人的意见，例如在规范化复验档案整理中，不按教研室人员的要求去做。
3、不注重与老师交流，如在教研中，只求自己上好课，不管他人。
四、对于张加山同志的批评意见
1、跟同志之间态度有时简单粗暴，不注意沟通方式，如在学校安排教学工作时，不如意，极不冷静。
2、教学中对学生缺乏耐心，如对有的学困生，不能循循善诱，经常训斥。
3、奉献意识缺乏，如在学校分配工作时，有时计较。
五、对于王桂云同志的批评意见
1、不能严守学校工作纪律，例如学校假期组织活动时，以学事为由，不能按时参加。
2、自以为马上退休，责任心不强，班级管理与教学工作抓得松松垮垮，致使上学期揣测时成绩大幅下滑。
3、思想老化，不能与时俱进，例如对多媒体的运用不能认真学习。
教师党员互评优点篇2教师党员互评评语一
__
按照市局党组要求以为民务实清廉为主题，反对四风、服务群众为重点，认真开展批评与自我批评，着重查找在四风方面存在的问题，对本单位党员评议如下：
__同志能够认真学习党的重要理论思想。不足之处在于学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是软指标，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。希望该同志在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
__同志在工作和生活中能够按照党员的标准严格要求自己。不足之处在于欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。希望该同志能够正确树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，改变自己的工作学习态度。
__同志能够在思想上始终和党组织保持一致。不足之处在于接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。希望该同志改变工作作风和工作方式、切实提高工作成效，以求真务实的精神
教师党员互评评语二
该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，深入贯彻落实科学发展观，并将其融入到实际工作当中。在生活上，积极向上，能够严格要求自己，能做到艰苦朴素，勤俭节约。不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质，切实改进工作方式方法，提高工作能力。
党员教师互评意见三
该同志热爱并忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念。该同志热爱本职，踏实工作，教书育人，为人师表。以扎实的工作作风教育人，以忘该同志的拼博精神激励人，以独特的教学方法带动人，争做育人的典范，师德的楷模，教学的博家。
为了适应时代发展的需要，该同志勤奋学习新课程理念，刻苦钻研教材和教学大纲，及时更新自己的知识体系，不断完善教学模式，努力提高教学和科研水平。以认真负责的态度上好每一堂课，以满腔的爱关心学生的成长。
1、学习促进教育理念更新
该同志深知没有广博的知识，就不能很好地解学生之惑，传为人之道。所以在这学期里，能认真参加学校开展的各项活动，特别在教研室组织的教研大讲堂学习活动中，该同志用心听好每
一节课，认真做好每一项笔记，努力完成好每一次作业，积极参加每一次讨论，取人之长，补己之短。让教育理念与教学经验有机的结合在一起，使理论不空洞，实践有支撑。
3、爱心展现课堂教学魅力
爱是一种感动，是一丝欣赏，一种支持，一份理解，爱是人世间最伟大的力量。它能带给你快乐，使你温暖，令你幸福。拥有爱，就拥有博大，拥有爱，就拥有一颗颗赤诚的心。爱心是教师工作中不可缺少的情操，也是教师工作的主旋律，可以说，没有爱也就没有教育。爱心是培养教师与学生感情的基石，爱心是转变后进学生，使他们良好地发展的灵丹妙药。苏霍姆林斯基说:好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱。该同志爱学生，不仅爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，更爱那些不听话、学习有困难的学生，该同志的爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位学困生，在该同志的关心个爱心的感召下，每一个学生都感受到了学习的快乐，取得了优异的学习成绩。
教育好比种庄稼，必须辛勤劳作方能换取秋天的收获，一分都马虎不得。这一学期，该同志坚持以饱满的热情，愉悦的心情投入到教育教学当中，努力克服一切困难，没有请一天假，没有耽误学生一节课。本学期该同志继续担任一年级数学组组长，为了切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。在教导处的直接领导下，该同志组织一年级数学组的全体老
师认真学习新课标理念，制定教学计划和教学进度。采用集体备课的方式研究教材，钻研大纲，找准每节课的中的重点、难点，寻找符合学生年龄特点的学习方式，打造精品课堂，铸造快乐学堂，使每个孩子都学有所获。主要成绩有：(1)教案书写工整，项目齐全，过程详实。(2)作业全批全改，题型多样，量足质高。(3)深入研究课堂，理性执教，绽放精彩。
教师党员互评优点篇3党员互评评语同志生活上乐于助人，善于团结，平易近人。
工作上吃苦耐劳。
思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致，但是工作作风过于拘谨不够大胆同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。
同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。
思想上对党的认识正确，入党动机端正。
但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。
但是理论学习需要进一步深化。
同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。
生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。
但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。
生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。
同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。
思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。
思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。
但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。
同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。
思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。
生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论
联系实际的能力还有所欠缺。
同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。
积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。
生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。
但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，同志工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。
生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，但对党的理论知识学习不够，同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。
工作上在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。
思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。
但对党的有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神;同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。
工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。
生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。
具有很强的学习能力，工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。
思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。
但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。
团结同学，乐于助人。
工作上吃苦耐劳、勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。
但工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己，履行党员义务，知行合
一。
工作上有积极的工作态度，独立工作能力强，并有良好的交际技能，生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，但对党的理论知识学习不够，同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。
生活上积极主动团结同学，关心同学，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是工作作风过于拘谨不够大胆同志工作上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。
生活上生活中关心同学，能热情帮助有困难的同学，在群众中有较高的威望。
思想上积极进步，能主动向党组织靠拢。
能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。
但是在为人处事方面经验不够。
同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。
思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。
生活上作为一名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。
但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。
但是理论学习需要进一步深化。
同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。
积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。
生活上养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。
但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。
思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。
工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。
但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。
思想上思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。
工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;篇二：
2014民主评议党员总结2014年民主评议党员活动总结机关党支部为强化党员教育管理，保持党员先进性和纯洁性，更好地发挥党员的先锋模范作用，根据四月份政工工作安排《关于开展2014年民主评议党员活动的通知》要求，结合我支部实际，精心安排，认真组织，民主评议党员工作取得了预期的效果。
现将评议情况简要总结如下：
一、基本情况支部现有正式党员28名，分三个小组进行了评议，在三个小组自评、互评结果的基础上，5月5日下午召开支委会依据党员自我评价，党内互评和测评结果，在充分民主和相对集中的条件下，对每个党员做出了客观评价。
结果如下：
二、主要做法
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