篇一：对于领导的不足和建议
给领导提不足和建议
给领导提不足和建议
1、缺乏工作经验，应对问题过于急躁，一心想干点事情，做点成绩，但缺少全盘筹划，工作不够谨慎周密，工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改善。
2、工作上满足于正常化，缺乏开拓和主动精神，有时心浮气躁，急于求成平稳有余，创新不足;处理问题有时思考得还不够周到，心中想得多，行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想，缺乏敢于打破常规风风火火大胆开拓的勇气和魄力。另外，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的资料不够全面系统。对公司政策理论钻研的不深不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。
3、有时处理问题思路不够清晰，使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少用心开拓创新，协调潜力有待加强;
4、业务学习方面：学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么，今日学点这明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行精一行的恒心和毅力不够。
5、执行潜力方面：对所做工作的执行潜力存在欠缺，个性是
在工作中遇到繁琐复杂的事情，抱有能拖就拖的心态，今日不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现。
6、全局意识不够强。有时做事情干工作只从自身出发，对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到听到想到但还没做到的状况，还需要进一步增强事业心和职责感。
7、对于领导交办的任务，办事心切，处事不够干练，想问题不够全面，不够深刻，虽然能基本完成上级交办的任务，但在工作中应对困难应对压力也感到力不从心，缺乏工作动力;
8、工作方面：对待工作不够主动用心，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研锲而不舍持之以恒的学习精神和态度。
9、工作作风方面：工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地。做事情只安于表面，处理方
法比较简单，有没有创新精神，有时除了自己必需完成的以外，能够不做的就不做，省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
10、自身的专业业务水平不高，事故应急处理潜力不强。虽然透过学习和工作经验的积累，在业务水平上有了务必的提高，但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作，也忽视了自身思想素质的提高，工作中争强当先的意识不强。
给领导提不足和建议
1、建议学校早日成立工会组织和教职工代表大会。
2、希望学校领导重视教学质量，重视营造学校学习气氛。
3、希望学校领导班子加强对学校管理的调研，广泛征集教职员工意见和建议。
4、应加强对学生的思想政治工作。
5、学校制度存在落实不到位现象。
6、岗位系数化改革力度不够，望能加强。
7、加强对辅导员队伍的管理和培训，对辅导员的注册、报考工作加强培训和检查。
9、班子成员勤政、廉洁、自律，能带头深入基层，深入处室，工作作风较为扎实。
10、希望校领导班子成员思想再开拓些，多深入教职工和学生中调研，倾听意见和建议。
给领导提不足和建议
1、领导班子成绩方面
（1）、领导班子整体政治素质高，在党员干部中树立了较好的形象。
（2）、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是透过大会讨论决定，严格执行了重大问题群众讨论制度。充分体现群众力量，班子的团结统一。
（3）、领导班子思路清晰，战略发展明确，（4）、领导班子敬业心、职责心强，经常无休息日，尽心尽职为纪检、监察事业发展作贡献，不计个人得失。
（5）、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设职责制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。
2、主要问题。
（1）、领导应多下基层，了解基层党员干部的实际生活状况，多帮忙基层解决实际困难，推荐多一些人性化管理，增加领导与基层干部的交流。
（2）、推荐领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和知识。
（3）、推荐领导提拔干部要坚持公开公正标准，事前应将提拔的干部个人状况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。
（4）、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。
（5）、推荐领导对下属应持续平易近人的态度，在工作中让工作人员与领导之间持续一种简单和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理潜力所树立起来的。
篇二：对于领导的不足和建议
领导存在的问题和差距及批评意见建议
一、领导存在的问题和差距
1.缺乏有效交流能力
领导在组织内部和外部的交流不够顺畅，导致信息传递不及时和不准确，影响了工作的执行和决策的准确性。
2.缺乏感知组织氛围的能力
领导对组织内部员工的情况和工作状态了解不够，缺乏对组织氛围的感知和把握能力，导致不能很好地调动员工的工作积极性和士气。
3.缺乏团队协作和领导技能
领导在团队管理和领导技能方面存在一定的短板，导致团队成员之间的协作能力不够，影响了工作效率和团队的凝聚力。
4.缺乏创新和变革意识
领导在面对新的挑战和机遇时缺乏创新和变革的意识，导致组织内部的业务发展和管理方式滞后于时代的潮流，影响了组织的竞争力。
二、批评意见和建议
1.加强交流能力的培训
领导需要通过专业的交流培训课程，提高自己的交流技巧和能力，更好地与下属员工和外部合作伙伴交流和交流，达到更好地工作目标。
2.加强员工情况的观察和了解
领导需要更多地去了解员工的情况和工作状态，增加与员工的互动和交流，提高领导对组织氛围的感知能力，以更好地调动员工的积极性和士气。
3.加强团队协作和领导技能的培训
领导需要接受更多的团队管理和领导技能培训，提高自己在团队管理和领导方面的能力，更好地激发团队成员之间的协作能力，提高工作效率和团队的凝聚力。
4.增强创新和变革意识
领导需要培养创新和变革的意识，关注组织内部和外部的新趋势和机遇，积极推动组织的变革和创新，提升组织的竞争力和发展速度。
三、总结
以上问题和建议是对领导在工作中存在的问题和差距进行客观的批评和建议，希望领导们认真对待，并且采取有效的措施来改进，提高自己的工作水平和领导能力，从而更好地带领组织向着成功的方向发展。实际上，领导在工作中存在的问题和差距是一种普遍现象，每位领导都难免会有自己的不足之处。对领导提出批评意见和建议，并非是要对其进行指责和攻击，而是希望能够通过客观的观察和分析，帮助领导发现自身存在的问题，为其提供改进的方向和帮助。
加强交流能力的培训对于领导来说至关重要。在当今竞争激烈的商业环境中，良好的交流能力是领导者必备的素质之一。领导者需要通过专业的培训课程，学习有效的交流技巧和管理交流的方法。领导者需要明确表达自己的意图，并且善于倾听下属的意见和建议，建立互信和交流渠道，以更好地与下属员工和外部合作伙伴交流和合作，达到更好地工作目标。
加强员工情况的观察和了解也是领导必须要重视的一点。领导者需要更多地去关注员工的情况和工作状态，通过与员工的互动和交流，了解员工的需求和困难，及时发现并解决问题，从而增加对组织氛围的感知能力，更好地调动员工的积极性和士气。
领导者需要不断加强团队协作和领导技能的培训。团队管理是领导者必须要具备的能力，而领导技能则是领导者应该具备的素质。通过专业的培训，领导者可以学习到更多有效的团队管理和领导技能，如如何有效地激发团队成员之间的协作能力，以提高工作效率和团队的凝聚力。
领导者需要增强创新和变革意识。领导者应该培养一种开放的思维方式，关注组织内部和外部的新趋势和机遇，积极推动组织的变革和创新，提升组织的竞争力和发展速度。领导者应该鼓励员工提出创新的想法和建议，为员工提供展现自己的机会，激发员工的创造力和潜力，从而推动组织的发展和成长。
批评意见和建议不仅是对领导工作中存在的问题和差距进行客观的批评和建议，更是一种对领导者的关怀和帮助。领导者应该认真对待这些意见和建议，努力改进自身的不足之处，提高工作水平和领导能力，从而更好地带领组织向着成功的方向发展。在这个过程中，领导者也需要得到员工和同事们的支持和鼓励，共同努力，共同发展，共同成长。
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