如何贯彻落实支部工作条例存在的哪些问题(5篇)
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如何贯彻落实支部工作条例存在的哪些问题(5篇)

2024-08-29 18:48:04 投稿作者:网友投稿 点击:

篇一:如何贯彻落实支部工作条例存在的哪些问题

  

  党总支学习贯彻《中国共产党党支部工作条例(试行)》情况汇报

  党总支学习贯彻《中国共产党党支部工作条例(试行)》情况汇报

  *****党支部坚持把学习贯彻《中国共产党党支部工作条例(试行)》,作为规范工作、解决问题、提高能力的重要依据,作为推动基层党组织建设的基本过程,注重强势推进、落地落细,确保了《条例》的学习贯彻质量。现将有关情况汇报如下:

  一、主要特点

  (一)注重加强引导,解决好认识不到位的问题。调查发现,少数党员存在认为《条例》与《党章》相比没有增加多少新的内容,没有必要集中组织学习;党支部工作就那点事,学不学问题不大等错误认识。为进一步增强广大党员对学习《条例》的政治热情和自觉践行的责任感,我们注重从三个方面入手让学习贯彻整体“动”起来。一是深入思想发动。依托工作部署会、支部党员大会等时机,领学报刊杂志中关于条例的论述,进一步提高认识起点;专题召开支委会,集体分析梳理支部建设中存在的问题和矛盾,理清学习贯彻思路,明确改进标准;借助网络、宣传橱窗等媒体,营造学条例用条例的浓厚氛围;大力开展“党支部建设和单位建设关系”的大讨论,在讨论交流中辨析明理,使大家充分认清学习贯彻条例是保持党的先进性、增强基层党组织创造力凝聚力战斗力的重要保证。二是经验教训促动。分析回顾抓党建带团建、创办理论业校等经验做法,引导大家认清严格落实法规、坚持制度对推动工作的积极作用。同时,重点剖析了

  两个因脱离法规凭“主观臆断”导致工作失误的案例,用经验教训告诉大家,只有严格按法规制度办事,才能促进支部建设全面发展。三是对照检查推动。按照先摆问题再对照学习的思路,开展了“四个对照查”活动,即对照《条例》中规定的党支部职责,查党支部核心作用是否明显,解决自身问题是否有力;对照书记、委员的职责和要求,查对履行职责是否尽心,能力素质是否具备;对照党支部议事规则要求,查议题确定是否恰当,会前准备是否充分,组织讨论是否民主,形成决议是否科学,分工落实是否到位;对照组织生活制度,查依靠制度推动工作的意识强不强,落实制度的质量高不高,进一步增强大家学习贯彻《条例》的自觉性和责任感。

  (二)注重深化学习,解决好学习不透彻的问题。针对初期学习过程中存在的对条例掌握不牢、理解不透,甚至浅尝辄止等现象,我们组织“条例法规学习月”深化学习,通过学习夯实根基解决问题。一是细化要点侧重学。围绕原则、职责、程序和制度等6个方面内容,把条例分解细化为100个知识要点,有侧重地组织学习。编印下发《党支部工作锦囊》、《基层党务工作程序规范》等学习资料,组织普考和课堂抽考,帮助大家熟知熟记条例内容。二是区分专题辅导学。围绕学习贯彻条例中的难点问题,区分“落实党支部工作条例要求,抓好组织生活制度规范与落实”、“积极适应新形势新任务和职责要求,提高党支部书记‘五个能力’”等4个专题,分别授课辅导,课后临时抽点人员,围绕具体问题进行研讨交流,并开设课后答疑信箱和“党支部工作条例”留言板,在网上进行互动式辅导交流,达到了“难题大家解、经验大家享”的效果。三是结合整改深入学。结合上级检查指出的组织生活制度坚持不经常、党支部议事不规范、支委作用发挥不明显等问题,开展“条例本质是什么、我们差距在哪里”讨论,以问题为牵引,学条例找办法,对症下药。突出支委委员补短,广泛开展“互帮、互学、互教”活动,保证了疑难问题及时解决,好的经验做法及时推广。

  (三)注重提高能力,解决好执行不规范的问题。通过阶段形势分析,我们发现不能学以致用是导致落实组织程序不规范、集体领导作用发挥不够、党管干部不严的一个主要原因。为此,我们注重从提高依据条例开展工作的能力入手,解决落实条例“走样”问题。一是搞好示范观摩。对落实组织生活制度进行现场演示,直观展示程序和要求,帮助大家增强对条例政策性、规范性、原则性内容的理解和把握。二是组织难题会诊。开展“难题大家找,大家解难题”活动。按照条例要求对基层党组织建设情况进行调查分析,综合整理出

  “如何坚持好党管干部党管党员”等7个方面的难点问题,采取重点准备、临时抽点的方式组织人员交流。研究制订出《落实组织生活制度具体规定》,修改完善《党支部议事规则》,进一步增强贯彻条例的针对性和操作性。三是深化帮带指导。局党组认真履行依据条例指导、检查和监督党支部建设的职责,坚持解剖麻雀,具体指导,按照重大任务跟进帮、强化功能科学帮、创造条件落实帮的方法思路,扎扎实实抓好帮带的全过程,不断提升基层党组织贯彻落实《条例》的质量。

  二、存在问题

  一是学习贯彻还停留在浅层。主要是背记多、理解少,结合工作实际思考落实还不够到位,存在浅尝辄止、浮于表面的现象。二是组织生活制度落实标准还不够高,落实组织生活制度有时“丢项漏步”,党课教育有时

  重形式,不重效果,个别支委作用发挥不够明显。三是贯彻民主集中制原则还不够好,主要是对民主集中制原则了解不深,对党支部的领导方式和议事规则掌握不好。

  三、下步打算

  (一)进一步深化学习实践。按照吃透精神、理清思路、改进工作、提高能力的要求,抓好条例的再学习再理,真正做到深知熟记。采取以会代训、专题调研、典型解剖等形式,面对面地帮、手把手地教、脚跟脚地带,切实提高党支部成员做党务工作的能力。

  (二)进一步强化思想政治引领。着力提高支部成员和党员的思想政治素质,下功夫学好党的创新理论,掌握保持正确方向的思想武器,大力做好经常性思想工作,确保党员能够经受住各种复杂情况的考验,始终保持政治上的坚定性和思想道德的纯洁性。

  (三)进一步抓好依法运转。建立健全组织、支部的集体领导和议事决策、组织生活制度、党员的教育管理等,按照条例规定一条一条照着去做。同时,搞好经常性的对照检查,及时纠正与条例不相符的规定和做法,克服有章不循、执行制度不严、工作随意性大的现象。

篇二:如何贯彻落实支部工作条例存在的哪些问题

  

  对照党章和《中国共产党支部工作条例(试行)》个人检查材料

  对照党章和《共产党支部工作条例(试行)》个人检查材料

  我叫***,工作岗位是生产一线。对照党章、《共产党支部工作条例(试行)》,结合生产经营工作特点,查摆个人存在问题和不足,撰写对照检查材料如下。

  专业知识学习停滞,非用不学,没有形成良好的学习习惯。家庭、工作等成为惰性自我安慰的合理借口,譬如教导孩子学习,拿原有知识生搬硬套只能事倍功半,教学方法改变,教材更新、知识迭代、需要我们这些所谓老师,先自己认认真真学习,才基本具备辅导孩子的基本能力。没有下狠劲去学习、掌握新知识、新技术,导致成果表达跟不上时代潮流,不能解决现实问题。

  政策学习走马观花,流于表面,按固有思维天花板对行业发展进行强势弱化。没有多层次、深入、持续的进行理解、剖析政策中蕴含的行业新需求、技术新应用,专业新方向。

  对新项目重谋划轻落实,以‘交办、遥控指挥’方式完成项目。怀抱着旧认知躺平式解决问题,抱着一堆项目却啃不动,缺少解决项目问题方法方式和认知。

  顺势而为方能屹立不倒,抱残守缺属于慢性自杀。资质壁垒打破后,专业、专一技术在市场多元融合的‘项目管家’态势下处于劣势,在一个项目中做多个分项远比多项目做个别专项带来的经济效益更多,也将成为项目经营新方法。项目专业维度拉宽了之后凸显带来的跨行阵痛。

篇三:如何贯彻落实支部工作条例存在的哪些问题

  

  学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》情况报告

  学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》情况报告学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》情况报告

  县委组织部:

  中共中央印发的《中国共产党支部工作条例(试行)》是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展和深入贯彻落实全面从严治党关键时期颁布的一个重要制度,是全面从严治党向基层延伸的重要表现。明确要把抓好党支部作为组织体系建设的基本内容,要把抓好党支部作为管党治党的基本任务,要把抓好党支部作为检验党建工作成效的基本标准。为认真做好《条例》的学习贯彻,进一步推动全镇26个党支部建设的标准化、制度化、规范化,深刻领会和全面把握《条例》的科学内涵和精神实质,切实把党支部全体党员的思想和行动统一到贯彻落实《条例》上来,精心组织安排了一系列学习宣传贯彻活动,营造了学习宣传贯彻《条例》的浓厚氛围。现将有关情况汇报如下:

  一、利用重要会议集中学习。通过党委(扩大)会议、镇村干部大会、脱贫攻坚调度会等形式组织镇领导班子、机关干部、村书记和第一书记进行集体学习。党委副书记刘勇在镇村干部大会上组织大家原原本本地学习了《条例》八章内容,对组织设置、组织生活、党支部委员会建设等进行了重点学习。党委书记贾晓妮要求各包村领导带

  头学习,并组织各村(社区)“两委”班子成员共同学习,各党支部把《条例》精神传达到党小组及全体党员。

  二、运用微信平台强化学习。充分利用现代新媒体,将《条例》以及有关权威解读、解析等内容,推送到各基层党支部的微信群,采用了大讨论、谈体会得等多种形式,带领全体党员干部进行专题学习,使广大党员学懂、学透、学通。通过丰富的活动载体强化学习效果,努力营造深入学习《条例》的良好氛围。

  三、结合实际工作重点学习。农村党支部、非公企业党支部、机关党支部结合各自实际,以当前重点工作为主导,进行有针对性的重点学习。进一步突出村级党组织标准化建设,围绕打赢脱贫攻坚战和实施乡村振兴战略,加强农村党支部的领导核心作用。

篇四:如何贯彻落实支部工作条例存在的哪些问题

  

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  落实“党支部工作条例”情况汇报材料

  《×××××支部工作条例(试行)》颁布后,我局高度重视,精心组织,在抓好《条例》宣传解读和学习培训上下真功夫,有力推动了《条例》的贯彻落实。目前,召开了全省落实“党支部工作条例”推进会,我局迅速组织学习推进会精神,落实“一月一提示,一季一督查”,从严落实“党支部工作条例”。现将情况汇报如下:

  一、层层传达,深刻领会。推进会召开后,局机关党委迅速召开了党委会议,组织党委委员、支部书记深入学习全省“党支部工作条例”推进会精神。机关党委书记吴奋强同志就贯彻落实会议精神提出了要求:一是局机关党委、各支部要高度重视本次会议,深入学习会议精神,坚持以问题为导向,抓好“党支部工作条例”的落实,推动“三会一课”制度圌化常态化开展。二是督促全体党员干部将学习教育与实际工作结合起来,将学习成果转化为工作实效。为进一步贯彻落实会议精神,各支部组织召开了支委会、支部大会,向每名党员传达学习本次会议精神。支部会上党员干部围绕如何进一步学习会议精神、纠正“三会一课”存在的问题方面积极踊跃发言,通过学习、讨论使每名党员的思想得到统一、认识进一步提升。

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  二、落实责任,强化监督。一是机关党委书记、专职副书记要经常深入所属支部督促和指导“党支部工作条例”落实。各党支部书记为第一责任人,要亲自谋划、亲自部署、亲自抓落实,推动“党支部工作条例”落到实处。总体形成上下齐抓落实的局面,增强各级党组织落实“党支部工作条例”的自觉性。二是局机关党委按照文件精神进行“一月一提示、一季一督查”,现共开展党建工作提示4次,支部工作检查2次。针对检查过程中发现的问题:会议记录内容简单、格式不规范,退休党员请假多等问题,机关党委专门召开党委会议明确“党支部工作条例”基本要求和工作方法,着力提高落实“党支部工作条例”严肃性和规范性。三是把考核验收与发挥党员监督作用相结合,对“党支部工作条例”不落实或落实不好的党支部,追究党支部书记责任,追究支委会其他成员和党群责任人的责任,形成融“党支部工作条例”内在质量与有效监督为一体的约束机制。同时,把季度党支部工作动态考评与季度“一体化”考核相结合,切实做到相辅相成。

  三、细化措施,紧贴实际。科学制定计划,明确目标要求,落实工作措施,把握好会前准备充分、会中内容集中、会后认真总结等关键环节,切实提高“三会一课”质量。在主题上紧扣中心,聚焦全面从严治党,重点加强党员干部理想信念、作风建设、党风廉政等方面教育,使党员干部始终

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  同上级党组织保持高度一致。在内容上贴近群众,每次会前通过发布公告、走访座谈等形式,告知党员群众会议的主题内容,广泛征求党员群众的意见建议,弄清楚党员群众想什么、盼什么、缺什么,使会议主题紧贴工作实际、紧跟群众期盼。

  四、创新方式,形式多样。一是党课内容上求创新,切实把支委会开成议事会、出谋划策会,把党员大会开成形势宣读会,把党小组会开成交心会,把党课上成党务知识学习会、业务技术比武会。在组织形式上创新,注重双向互动,改变在“三会一课”中党组织把自己作为主体,把党员作为客体的习惯,充分尊重党员的主体地位。通过组织党员进行知识竞赛、参观书画展、观看爱国影片等丰富多彩的活动,使“三会一课”由单向灌输变为双向互动,让党员在平等参与中受到教育。

篇五:如何贯彻落实支部工作条例存在的哪些问题

  

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  浅谈如何落实好《中国共产党支部工作条例(试行)》

  浅谈如何落实好《中国共产党支部工作条例(试行)》

  近日,中共中央政治局审议了《中国共产党支部工作条例(试行)》(以下简称《条例》)。《条例》的制定和实施,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措,为新时代党支部建设提供了基本遵循,对加强党的组织体系建设,巩固党长期执政的组织基础,具有重大意义和深远影响。那么,党支部该如何贯彻落实好《中国共产党支部工作条例(试行)》,谈几点看法

  :

  一是加强学习。党支部书记作为党建工作第一责任人,要带头学习,自觉做学习贯彻《条例》的表率。支部负责党建的同志,也要先学一步,学深悟透。支部书记要带领全体党员,坚持学思践悟、知行合一,不断增强自身政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  二是做好条例的宣传。党员干部要宣传好《条例》。通过支部书记讲党课,主题党日,党员测试等多种形式做好《条例》的宣传解读工作。充分利用网站、微信、云平台等新兴媒体的宣传优势,提升宣传效果,在工作、生活、学习多种场合第一时间进行宣传,做到宣传无死角、无障碍。

  三是做好条例的贯彻执行。履行好《条例》是贯彻落实党的十九大精神的重要表现,党员干部要做《条例》的忠诚践行者,要真学习、真研究、真践行,真正学深悟透、融汇贯通,把握主要内容和精神实质牢记在心上,落实在行动上,正确指导党支部标准化、规范化建设,确保《条例》各项规定要求落到实处。

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