篇一：单位人才工作情况汇报
企业人才工作汇报（共4篇）
总承包公司人才科技工作先进单位汇报材料
总承包公司党委历来高度重视、认真做好人才工作，坚持把人才工作作为企业发展的重要抓手，按照集团党委的人才工作总体安排，公司成立十年来，培养了一批复合型人才队伍，为企业高效发展提供了人才保障和智力支持。
现将总承包公司人才培养主要工作情况汇报如下：一是重视教育培训，培养优秀的人才队伍。
一是公司党委高度重视人才发展战略。近年来，总承包公司实施以人为本的人才战略，将培养雄厚的人才队伍作为加快企业发展的基础工程。公司党委牢固树立以“共赢”为核心的人才工作理念，为人才战略的实施提供了坚强的思想保障、组织保障和后勤保障。
二是大力倡导全体干部职工树立“学习就是责任”的新理念，争当学习型干部职工，公司班子成员自觉转换角色，以普通学员身份参加各项培训和考察活动，带头遵守学习制度，起到了很好的表率作用，在全公司营造了浓厚的学习氛围。每年年初均制定两级中心组学习计划，通过创新学习方法、完善学习制度、丰富学习内容，有效增强了两级中心组成员发现、研究和解决问题的能力。
三是开展特色培训。从2005年至今，公司党委坚持开展以“提高执行力”为主题的一系列员工教育和实践活动，深层促进管理者业务素质和综合素质的充分提升。各个分公司均按公司要求，在冬休期间开展相关的技能培训。例如，沥青厂根据抄油机的特点
1有针对性的进行培训。隧道分公司针对地铁施工的需要，针对盾构机的维修、使用有针对性的培养，为企业施工生产提供了人才保障。
四是充分发挥群团作用。工会以劳模创新团队为载体，充分发挥劳模技术优势，领衔攻关，培养出一支支创新尖兵团队。隧道分
公司王世友和二分公司郭春林劳模创新团队，有针对性地制定培训计划，根据青年科技人员和青年管理人员、青年工人培训的特点和规律，以项目课题为载体搭建平台，带领青年人进行科技攻关，在钢结构和地铁施工中，培养了一批技术人才。例如二分公司刘贵锋同志组织开展的题为《斜塔空间扭索双索面斜拉桥施工工艺研究》的课题被评为天津市科学技术委员会课题，被专家一致评为达到国际先进水平，不仅节约成本约300万元，而且带动、培养了一批青年人才，形成了青年同志相互学习、比学赶超的良好氛围，其本人也被评为天津市第四届工人发明家称号。
公司团委创办了青知协会，结合青年文化月、导师带徒等活动，及时了解青年人才的思想动态，注重青年创新思维、创新能力的培训，加快新知识、新方法、新技术在青年中的传播，为打造一支高素质的青年人才队伍奠定了基础。
二是健全激励制度，激励人才发挥作用。其一是进一步健全奖励制度。公司规定干部职工凡是考取一级建造师、注册造价工程师、注册安全工程师、注册会计师、交通工程试验检测工程师以及企业法律顾等相关资格的人员，给予2000至10000元不等的一次性奖励，同时报销一次培训、考试费用。这极大调动了干
2部员工学习进步的热情，有力推动了企业资质建设和专业人才队伍建设。其二是进一步完善分配制度。收入分配重视业绩，向一线管理人才和专业业绩突出的人才倾斜，实行动态管理；突出重点，支持创新，鼓励冒尖，并通过项目创效兑现奖励、经营开发奖励等，鼓励项目管理、经营开发等重点、关键创效岗位。真正使一流人才、一流贡献，获得一流报酬，充分体现人才的知识和创造性劳动的价值，为企业吸引人才、留住人才、激励人才提供了有力的保证。其三是做好评选表彰，发挥人才示范作用。
三是创新机制建设，提供人才发展平台。建设一支职业项目经理队伍，一直是总承包公司人才发展战略的基点。经过调研和论证，从2008年开始，总承包公司开始建立起项目经理职业化机制。实施过程中，我们通过准备、建立和运行三个阶段建立起了内部项目经理职业化机制。首先，我们抓了机制建立的准备工作。一是着手建
立了相应的内部法规，在一届四次职代会上通过了《关于项目经理内部资质设置及管理的暂行规定》，对相关待遇及任期复核等作了规定；二是编制了《项目经理管理应用手册》，为考核认定提供了基本依据；三是建立了机制管理的组织机构，3形成了一套规范的管理体系。至此，内部项目经理职业化机制正式建立起来并开始运行。经过第一阶段的建立和运行，我们又将项目书记内部职级化融入到机制运行中去。内部项目经理职业化机制的建立和运行，打破了过去的“独木桥”式的用人机制，拓宽了企业用人渠道，为企业留住人才、使用人才并促进人才发展打开了更加广阔的空间，缓解了项目管理人才不足的局面，同时有效地调动了人才的积极性，也为项目经理队伍的自我发展注入了活力与动力，在企业加速发展中发挥的突出的作用，也为企业的持续加速发展奠定了坚实的基础。
四是建立健全的技术管理团队。通过建立公司高端人才库、针对道理、桥梁、顶升、地铁等工程配备相关专业正、副高级工程师专家，由公司总工程师带队，带领公司总工办、分公司主任工程师和项目总工，形成三级管理机构，扁平化管理模式，提升企业技术人员的专业技能与素质。针对公司多元化发展的需要，加强对后备力量培养。努力在公司范围内形成钻研技术的气氛，继续坚持以技术指导施工，努力开展技术创效活动。公司为了提高技术人员的整体水平，每年都会定期举办了有关支架验算、空间受力、现代桥梁工业化技术、结构受力计算等方面的专项报告会和培训会。以科技周为新契机，开展形式多样的技术培训和科技活动，在科技活动中不断促进人才创造性思维的发展，把科学教育渗透到各项工作、各项活动之中，努力把我公司科技创效提高到一个新的水平。通过组织相关权威性的专家进行讲座、组织内部项目经理考试、督促公司技术人员报考
一、二级建筑工程师和试验检测工程师等。2013年由科技委牵头组织举办的天津市桥
4梁施工工艺科普展，公司参与制作了其中7项桥梁施工工艺视频动画及文字解说动画展板，在天津市桥梁科技展馆展出，为天津
市民对建筑技术的普及做出了自己的一份贡献，取得较好的经济效益的同时也取得了较好的社会效益。同年经公司领导研究，特举办了优秀施工组织设计（施工方案）评选活动，该活动的目的是进一步提高公司整体施工技术管理水平，确保施工组织设计（施工方案）科学、合理的指导施工，促使工程项目通过合理制定施工方案降低工料机消耗、降低成本、提高工作效率。
多年来，公司共获得多项荣誉，富民桥被评为国优三十年精品工程，公司被评为国优三十年突出贡献单位。公司多次被评为全国工程建设质量管理优秀企业，并多次荣获天津市建设工程“海河杯”，建设部“中国市政金杯奖”、“市政公路质量金奖”、“中国建设工程鲁班奖”、“国优工程银质奖等”，为集团的发展和天津城市建设做出自己的贡献。
总承包公司在充分发挥企业管理密集型、知识密集型的特点和优势的同时，发扬“务实、创新、诚信、共赢”的企业精神，不断加强人才队伍建设，坚持以科技为先导、向科技要效益，不断攀登科技的新高峰，为企业的发展提供了坚实的人才保障！
企业人才工作汇报材料
2007年，我局坚持以科学发展观和全面的人才观为指导,认真贯彻落实市委市政府关于加强人才工作的规划、部署和相关政策措施，紧紧围绕科教兴市和人才强市战略，结合我市教育自身优势，研究制定规划，采取有效措施，稳步推进干部人事制度改革，不断优化人才成长、发展环境，加大人才资源开发力度，充分发挥全市广大教职工在人才强市、人才兴教中的能动作用，人才队伍建设呈现出队伍不断壮大、素质明显提高、结构逐步优化的良好态势。现就有关情况汇报如下：
一、提高认识，创新理念，切实加强对人才工作的领导
教育是培养人才的重要阵地，也是实施人才强国战略的核心基石，教育系统是人才汇聚的部门，教师是培养人才的人才，是振兴教育、发展教育的根本。为切实加强对人才工作的领导，形成人才工作的合力，我局根据领导班子成员发生较大变动的实际情况，及时对人才工作领导小组进行了调整、充实，形成了一把手负总责、分管领导具体抓、相关科室和学校共同实施的格局，使人才工作的组织领导力量得到了加强。局领导班子和局人才工作领导小组经常召开专题会议，分析人才工作形势，制定人才工作计划，及时研究和解决教师队伍建设存在的突出问题;在已付诸实施的《XX市“十一五”教育事业发展规划》中，把人才队伍建设作为重要内容纳入教育事业整体发展规划之中，明晰了“十一五”期间我市教育人才队伍建设总体目标;出台了《XX市教育局2007年度人才工作计划》，对人才工作任务按年度进行分解，把人才工作纳入全年教育工作计划，在年度教育工作会议上统一部署，并在区县教育局长会议、市直学校校长会议上与其他工作一起督促落实;把人才工作作为区县教育局主要教育工作目标管理考核和市直学校办学考核的重要内容之一，在督导考核中加以落实。人才工作做到了与部门业务工作一同布置、一同检查、一同考核，互相促进，共同发展，形成了良好的长效机制。
二、拓宽途径，讲求实效，不断提高人才培养的质量
一年来，我局采取多种形式全面加强教师队伍建设，建立全面灵活的教师队伍培养理念，采取长短结合、全面与重点结合、规范与灵活结合的形式，努力拓宽教师队伍培养工作的途径。
一是根据《XX市“十一五”人才队伍建设规划》和《安徽省中小学教师队伍建设“十一五”规划》，制定《XX市“十一五”教育干部培训计划》、《XX市“十一五”教师队伍培训规划》，并按照“规划”制定了《2007年度教师培训计划》和《XX市教育干部培训计划》，开展了全方位、多层次教师和干部培训工作，有效提高了教育人才队伍的素质。据不完成统计，2007年组织培训教育管理干部共172人次，组织培训教师职工35344人(次)。
二是启动中小学校长挂职锻炼和中小学教师第三轮继续教育工作，引领干部教师自觉学习，分层次完善中小学继续教育制度，形成了学校组织、校本研修、在岗教育、年度验收的培训形式，并将继续教育与学校工作评估挂钩，与教师个人职务晋升相联系。
四是校企合作，创新培养模式，积极开展职业教育定单式培养。2007年全市中等职业教育招生9800多人，普职招生比达到1：1的目标，在全省处于领先水平。2007年全市有8046名中职学生毕业，就业率达100%，其中在第一产业就业的有130人，在第二产业就业的有4828人，在第三产业就业的有3088人。开展了农村劳动力转移培训和实用技术培训，据统计，全年阳光工程培训达800多人，各类短期培训达4000多人，职业学校加强了与当地企业之间的合作，特别是与工业园区的企业加强了联系和沟通，为企业培养了急需的技能型员工，缓解了企业招生难的问题。
五是借助远程教育丰富的资源，积极开展干部、教师远程教育，通过XX市“干部在线学习城”、远程信息教育等多种方式，组织干部、教师进行系统的理论自修和知识更新，为推进“做学习型职工、创学习型组织”活动的深入开展，树立全员学习、终身学习的崭新理念奠定了良好基矗
六是抓好高中新课程改革培训工作。组织全市新一轮高二教师高中教师参加省级新课改培训，做到先培训后上岗，不培训不上岗;组织不同类型学校进行新课程教育教学座谈交流活动，相互促进，共同提高。
七是继205、2006年开展高中、初中教师全员业务考试之后，2007年组织了全市小学、幼儿园教师5768人参加了全员业务考试，优秀、良好合格率分别为35.26%、45.65%和14.37%。重视考试结果的运用，将其与事关教师切身利益的职务晋升、评优评选等紧密联系，一定程度上达到了以考促学的目的，有利于促进了教师业务水平的提高。
八是继续抓好高校招生工作，通过扎实的教育教学，加强学生人才培养和人才输送工作，今年高考再创佳绩。
2007年高考我市文、理科合计本科达线3064人，综合达线率为39.19%;艺术、体育类文化课达线336人。全市文化课成绩达本科线的考生共计3400人，为历年之冠，综合达线率为40.6%，高出全省平均水平9个百分点,位列全省前茅。同时今年我市高分考生比例高，其中文科600分以上考生比例高出全省平均数一倍，屯溪一中考生曹仂以622分的成绩名列全省第14名。理科除休宁中学吴羽菲以709分夺得全省状元外，还有两名屯溪一中的考生获得全省第7名和第9名。全市最后共录取各类高校新生5198人，录取率为62.07%。高出全省平均录取率11个百分点。
2007年，我局努力争取政府政策支持，广开门路，千方百计引进教育人才，制定切实可行的用人制度，扎实推进高素质人才的引进工作。一年中，全市教育系统面向社会公开招聘教师和教育工作人员126人，创新机制遴选高校毕业生110名充实农村教师队伍，市直学校从外地引进教师8人，市直公民办学校挖掘自身潜力，引进高校毕业生24人。特别是今年8月，我局在前几年各市直学校单独举行教师招聘考试的基础上，改进招聘方式，统一组织市直学校的招聘教师工作，在全国范围内实行公开招考，经过严格的资格审查、笔试、面试、考核和体检，在报名的348人中，选拔聘用了32名教师和教育工作者，为市直学校输送了新鲜血液。
市局各部门、区县教育局和市直各校在引入人才的同时，加强柔性人才和智力项目引进，一是通过聘请、借用等形式，引进了法制副校长、法律顾问、客座教授、外籍教师、科研顾问等人才;二是聘请各类专家来教育系统、学校开展讲座讲学;三是积极开展对外交流，学习外地经验，提升教育教学水平;四是引进外地和民间资金、资源开办职业学校。
此外，我局还面向社会如期开展和完成教师资格认定工作(2007年全市共面向社会完成认定2218人的各类教师资格)，进行普通话等级测试，为优秀人才进入教师队伍奠定基础，为智力引进做常规性准备，为教师人才引进提供更好的环境。
四、以人为本，完善机制，努力营造竞争择优的用人氛围
一是强化干部队伍建设，不断创新干部选拔机制，在教育局机关、市特校、中华职校、隆阜中学等单位实施了中层干部竞争上岗。加强校长和中层干部管理，改进校长年终考核办法，严格学校中层干部聘用审批制度，选拔优秀人才充实干部队伍。
二是组织国家、盛市级优秀教师、劳动模范、优秀班主任、师德标兵、先进工作者等评选活动，选拔省市级名教师、学科带头人和教学新秀，组成各级骨干教师队伍，在学习、考察、晋级、科研等方面给予他们更多的支持，提供他们更广阔的发展空间，充分发挥他们在教师队伍中的带头作用。
三是职称评审制度规范化、正常化。职称晋升成为教师努力的目标，适时调整职称评定标准，发挥职称评定工作的导向作用(2007年圆满完成了全市教师职务系列664名中小学高、中、初级教师职务的评审工作);结合聘用制改革工作，实行评聘分开，使职称晋升失去终极目标效应。
四是完善教师、干部工作岗位交流、调配、晋升制度，使人才能在最适合的岗位上发挥其最大才能，选拔优秀人才干部队伍，充分调动广大教职工积极性。
五是全面实施全员聘用制改革，这是我局在人才管理和使用工作中的一大特色。在2006年XX市特校进行试点的基础上，根据市政府的统一部署，2007年XX市市直教育系统13所学校和本局5个事业单位进行了全员聘用制改革，所有在职在编人员一律实行聘用合同管理，其他人员也实行了劳动合同管理。整个改制工作平稳有序，实现了用人单位由人员管理转为岗位管理的目标，为用人单位灵活使用人才和人才的合理流动创造了条件。
六是加强支教工作。为进一步发挥优秀人才的作用，促进薄弱地区和薄弱学校教育教学均衡发展，在全市教育系统实施了城镇学校教师到农村学校或薄弱学校支教工作，规定城镇学校每年要选派一定比例的优秀教师到结对的薄弱学校任教，新入伍大学毕业生原则上要参加支教一年，晋升高级职务的教师要有在农村或薄弱学校任教的经历。据统计，2007-2008学年度全市共组织了169名城镇教师赴农村薄弱学校进行了对口支教工作，比上学年度增加近40名。
五、落实措施，主动服务，积极创造良好的人才发展环境
我局树立全市“一盘棋”思想，认真落实人才服务措施，开通“人才绿色通道”，优化教育人才发展环境，为引进人才、留住人才和使用人才提供全方位的政策服务。
一是积极妥善安排引进人才和优秀企业家子女入学和升学工作，挖掘潜力接受他们的家属进入教育队伍，为全市人才引进做出贡献。
二是创造良好的人才发展环境，为优秀人才事业进步服务。关心他们政治进步，及时吸收他们加入党组织;改进人才管理制度，方便他们合理流动;完善职称评定和评优评先制度，激励他们不断进步，提高他们的社会地位;认真研究并及时解决他们提出的问题和建议，让他们能心情舒畅地工作;积极配合市委市政府“名人安居”工程的实施工作，努力为提高他们的生活待遇创造有利条件。
三是结合实际开展人才工作调查研究，建立人才信息库，并每年进行更新，确保信息准确有效。2007年结合实际，进行了农村教师队伍状况、全市教育干部队伍和教师队伍继续教育的调查研究，写出了调研报告，为今后教师队伍建设提供依据。
四是建立领导联系优秀人才制度，通过上门慰问，谈心等形式，了解他们工作和生活情况，帮助他们解决有关问题，提高他们的工作积极性，更好地发挥他们的作用。组织汪来九等名教师参加疗养活动，组织名教师熊薇等参加赴英国布莱顿大学考察活动。
五是加大宣传力度，积极宣传教育系统人才工作，在《中国教育报》、《人民教育》刊发有关稿件3篇，在省级刊物《安徽教育》和《教育文汇》刊发稿件7篇，在市级各类媒体刊发稿件8篇。
过去的一年，我局在人才工作方面做了一些工作，取得了一定的成绩，得益于市委市政府的正确领导，得益于上级人才主管部门的大力支持和有力指导，得益于全市教育系统教职员工的共同努力，但我们也清醒地认识到，我局的人才工作与市委市政府的要求和我市教育工作的发展还存在一定差距。下一步我局将以十七大和市委四届五次全会精神为指导，进一步统一思想，加强对人才工作的领导，加大对人才工作的投入，拓宽人才工作的思路，狠抓各项人才工作的落实，加快推进人才资源向人才资本的转化，为XX经济社会
又好又快发展，为实现五年再造一个新XX和建设人力资源强国的宏伟目标做出教育部门应有的贡献!
建筑企业人才培养工作汇报
——下级分公司向上级总公司汇报
一、员工教育
分公司每年制定年度培训计划，并有针对性地实施。对于老员工主要加强业务知识和技能培训，同时鼓励各部门主动获取外培机构开展的关于提升业务技能的培训信息，提倡多参加外培，加强对外沟通联系。对于新员工主要加强企业文化、企业管理制度以及如何进入岗位角色方面的培训教育，每年分公司各部门结合本部门情况开展新员工培训，组织新员工参加公司新员工入职培训，帮助新员工了解企业，快速适应工作岗位。
二、项目部机构人员配置情况
分公司现有项目部管理人员84人，占分公司全部管理人员119人的70%，占到分公司总职工人数213人的39%。另有工人转管理岗位5人。此外，庆邦在职项目部管理人员9人，占总人数16人的44%。
在分公司项目管理人员中，项目经理级10人，项目副经理级4人，技术负责人4人,工长级12人，工艺施工员25人，电气施工员7人，质量员？人，安全员7人，材料员8人，预算员4人，其他3人。庆邦项目管理人员：项目经理1人，施工员2人，安全员4人，预算员1人，材料员1人。
虽然近两年招聘新员工较多，但仍未满足项目施工管理需求，主要原因是新员工经验不足，兼顾工作面不广，需要安排多名人员工作才能正常开展。
三、人才培养、梯队建设、人才成长
人才培养方面，一是为员工提供学习、继续教育，加强综合管理能力的提升；二是给员工压担子，将一些有多年施工管理经验的人
员调整到更重要的岗位，以培养其项目全局观和统筹掌管能力。比如将有经验的进步快的施工员调岗为工长，将能力突出的工长调岗为项目副经理或技术负责人，将小型项目负责人调到大型项目担任项目副经理，将能力突出的项目副经理任命为项目经理等；三是坚持实施师傅带徒管理办法，新老员工结成师徒关系，搭建“传、帮、带”平台。
分公司既重视培养现在人才，也重视引进外部人才，近两年从社会招聘各类人员近70人，很多人员到岗后发挥了重大作用。
分公司的梯队建设，主要从部门和项目部着手。今年除了继续设置部门主办科员外，新设了副科级科员。在部门，形成了科员、主办科员、副科级科员，副科级负责人、科级负责人由低到高的梯队结构，每一级的人员都会成为上一级别的后备力量。今年任命主办科员14人，副科级科员5人，其中副科级科员有2人为项目部管理人员，3人为部门管理人员。在项目部，设置一二级项目经理、一二级项目副经理、一二级技术负责人、工长、一般施工管理人员。
抓培训提素质为安全生产保驾护航
综观海尔、长虹、森达等成功企业的奋斗史，我们不难看出：人才、人力资源的开发已成为二十一世纪企业管理者的重要课题。没有人才，企业就不能求的生存与发展，几年来，我们分场始终致力于人员素质与能力的培养，建立了一套适应现场工作形式的人才梯次结构，形成了“机制促管理、管理抓培训、培训为安全、安全增效益”的良性循环体系，连续三年蝉联“省公司安全生产先进集体”，创分场历史最佳。下面，将我们在培训工作中一点体会向大家作以汇报：
一、锁定目标、领导重视，建设学习型分场[本文来源于文秘写作-www,wmxz.cn,找范文请到xiexiebang.com]
大家知道，近几年来，我们分场持续地进行着“三大机制”的建立、完善工作，并使之贯穿于人员管理、安全管理与培训管理中。为了强化内识，统一认识，分场管理层集思广益，多次对培训工作进行集中的讨论、座谈，最终达成了“要想安全，培训先行”的共
识。出台了“十·五”期间培训工作的重要议程，即分场要集中全力、千方百计地提高干部职工的“四个能力”，也就是管理人员的领导能力与组织协调能力；职工的岗位技术作业能力与非正常情况下处理突发事故的应变能力。为此，分场制订了“二步走”人才全扬目标：第一步走，完成学历培养。分场决定：对考取与本专业有关的各类成人学校的人员给予政策性倾斜（主要是面授期间的考核问题），并将其列为主岗竞聘的先决条件之一，从而极大地调动了职工自觉提高自身文化素质的热情。如今分场大中专及技校毕业生比例由原来的不足50%飞速提高到近90%。分场专工以上人员均达到大专以上学历，从而为分场的第二步走打下了牢固的基础。今天的运行人不仅仅看中的收入的高低，更看中自己的前程。针对这一现状，分场制定了第二步走目标，即操作性较强的岗位技能培养。对于管理人员来说，我们充分利用分场周例会、月例会的机会，交流工作心得，互相借鉴对方的管理经验，使大家在交流中提高自身的领导、组织协调能力；对于普通职工，主要通过每年四次的大型技术竞赛、全能值班员培训、发电淡季或机组大修期间的“夏训”以及多种形式的培训活动，提高现场职工的岗位作业技能。三年的实践，就运行这一块而言，至少证明了培训工作整体战略目标制定得还是比较正确的，三期集控的运行就是一个左证。
二、引入三大机制，调动职工提高岗位技能的积极性，推动培训工作的开展。
在培训管理机制上，我们同样引入了三大机制，以此来完成培训工作的培养技术人才、挖掘潜在人才的使命。
1、开展竞争机制：众所周知，凡是班长以上人员的聘用必须由分场、车间领导参加组织竞聘领导小组，依据三大机制中有关的竞聘程序进行操作，对参聘人员进行公开测评、公开答辩、当场打分、当场公布。使大家从中认识到：只要有实力、有扎实的技术功底，谁都会有机会。同时，分场通过岗位测评与岗位轮换制，将对班长、副班长每年一测评；对司机、司炉、主值班员每半年一测评，从而实现人员的动态管理。具体运作是：通过建立职工技术档案，各专业将职工每次考试成绩及奖阀情况全部输入微机，这样既使分场随时掌握技术培训工作的最新动态，又让大家明白只有注重知识的日
积月累，才能为日后的竞聘打下基础，强化了培训工作的实效性与长期性。近两年有15名有学历、技术水平高、责任心强的年轻人走上了班长及单元长岗位，有3名工作业绩突出的专工走上了值长岗位，同时有8名工作业绩平平、能力差的班长被降岗。
2、开展激励机制：打破大锅饭，建立岗位、责任与收入成正比的体制。也就是干什么岗、拿什么钱、担多大的责任。激发职工主动学习、竞争高岗的激情。2000年度省公司运行技术竞赛，可以说创我分场参赛史历史第一，为此分场克服了自有资金的困难，分别以1000元、800元、500元对全体参赛人员进行重奖。目的就是为大家树立旗帜，使大家明白学什么、怎么学，并知道在达到既定目标后，个人也能获得丰厚的回报。
3、开展约束机制：即岗位双向选择与末位待岗制。每季度考试对于累计三次考试不及格者及各专业季度考试的最后一名，待岗学习一个月，不得奖金，极大地扼制了职工轻培训的落后思想，使不爱学习业务知识的职工产生了危机感，变以往的被动灌输型培训为如今的主动受训型培训。
通过三大机制的运作，使培训工作走上了法制化道路，实现了“知识与能力、能力与岗位、岗位与责任、责任与收入”的“五统一”。
三、充分发挥培训网的作用，建立标准化培训模式，强化培训工作的实效性。
技术培训工作的目的是通过提高职工技术业务素质，去实现安全生产的长治久安。因此，围绕“安全就是最大效益”这一主线，在厂部有关领导的关怀下，在生技培训部门的支持下，分场的培训活动也如鱼得水地开展起来。通过建立专业题库、建立职工技术档案，实现ISO9000质量体系标准化培训，巩固了技术理论基础。同时，分场还结合不同季节特点，有针对性地开展了一系列技术培训工作：从“春检四无竞赛”到“春秋检标准化操作表演赛”，从“培
训跟着缺陷走”到“抓秋检、保安全知识竞赛”，从“百日安全无事故”到“保安全促稳定，献计献策”，从“安康杯”技术竞赛
到“五项全能”竞赛等等系列活动的实施，极大地促进了培训管理工作的实效性。通过厂校联合，请哈电校老师深入现场实践后，再走上讲台为职工讲课，把理论与实践有机地结合在一起。通过签定“师徒合同”，增强职工之间互学共进的氛围，收到了事半功倍的良好收效。通过系列活动的开展，保证了近年来春秋检十几万余次的操作无一差错，极大地扼制了各种大、小型事故的发生，达到有利地促进了安全生产，增强了职工的安全意识，提高了综合素质的目的。
四、培养技术骨干，全面推进技术培训工作的整体进度。
九九年是运行分场的“培训年”。分场领导亲自组织全能值班员的培训工作和四次大型技术比赛，从中选拔、培养出尖子人才，提高岗位技能，突破原有的技术记录。为了培养出“一岗多能、一专多能”型的人才，分场领导多次深入现场查看学习情况，并尽最大努力为学员创造条件进行学习，从而使职工们的学习劲头也空前高涨，大家纷纷牺牲休息时间连夜跟班学习，充分利用各种有利时机，丰富实践经验，以此把业务水平提高到一个新台阶，目前全能值班员已经独立运行，担负起#
5、#
6、#7集控的生产重任。同时，通过开展开展“岗位大练兵”和“生产技术运动会”、“夏季培训”、“反事故演习”等项活动提高岗位技能培训和值班员的反事故能力，从而涌现出了陈厚禄、彭延彬、郑宝震、许东茂、王立臣等一批技术能力强、业务精的新、老技术状元、技术骨干。分场把这些技术骨干、尖子人才作为每次评模选优的首选人。从他们身上大家感到了浓郁的学习氛围，潜移默化地带动身边的每名职工的学习劲头，收到了“以点带面”、“春风化雨”的良好收效。
几年培训工作经验告诉我们：在二十一世纪这个“知识经济”时代，不断提高职工的个人技术素质是每名职工的立岗之本，不断提高分场的整体技术素质是分场工作全面进展的立业之本！虽然我们分场的培训工作取得了一点儿成绩，但我们仍然深感技术培训工作任重道远，如何进一步激发中间部分职工的学习积极性，如何建立
一套适应三期集控运行的培训方式仍是摆在我们面前的重要课题，培训工作没有捷径可走，只有不断提高职工充实、完善自身技术业务素质能力，不断强化职工终身学习的精神和建立学习型分场的意识，才能使我们牡二的运行人始终具备适应“知本时代”的先决条件，才能不被现代化的电力企业的竞争所淘汰。
篇二：单位人才工作情况汇报
人才工作情况汇报
人才工作情况汇报
尊敬的领导：
首先感谢您给予我们在过去一年中有关人才工作的重视和支持。这里向您汇报我们在人才方面的工作情况：
一、人才引进
1.我们通过不断宣传公司品牌，大力开展人才引进招聘推广，采取了多种手段，形成了坚实的联络网络，加强了与各类招聘中介的长效合作，成功招聘到各行业高端技术人才及管理类人才优秀人才，使公司的技术研发和管理水平得到进一步提高；
2.我们积极举办各种类型的招聘会，提供优质的招聘信息，吸引优秀的求职者，并采取各项措施，使其申请入职工作，招聘工作取得了显著成效；
3.我们积极组织考察，定期参加国内外人才网站，不断搜索和引进优秀人才，并加大对学校等渠道的关注，为解决公司人才短缺问题奠定了坚实的基础。
二、人才培养
1.我们为员工提供完善的继续教育、培训和职业发展机会，定期组织内训和外训活动，以提升员工的专业水平和能力；
2.我们完善竞赛激励机制，激励员工勇于接受挑战，为公司发展做出贡献；
3.我们针对新员工开展系统培训，不断提高新员工的应用能力，帮助他们早日适应工作环境，更好地完成任务；
4.我们建立了技能实践平台，借助科技手段，为员工提供了实时、全方位的学习环境，在技术、专业水平上让员工能有更大的提升。
三、人才评估
1.我们采取绩效评估的方式
对员工的工作进行考核，根据其工作情况，评估其职业发展潜力；
2.我们实施了360°多方位考核，确保绩效评估的公开、公平和客观；
3.我们提供有针对性的职业发展指导，鼓励员工抓住机会，发挥自身潜力；
4.我们采取科学有效的薪酬弹性管理机制，借助市场实情和行业现状，为员工实施更加合理的薪酬管理。
总而言之，过去一年，我们在引进、培养、测评和激励人才方面取得了积极的成果，实现了公司的人才发展目标，为公司的发展奠定了良好的人才基础。
本报告完
此致
敬礼！总结
过去一年，我们在人才引进方面，采取了多种招聘手段，如建立网络联络、定期参加招聘会、考察学校等，为公司招到优秀的高管和技术人才；在人才培养方面，我们提供继续教育、培训和职业发展，同时激励员工勇于接受挑战；在人才评估方面，采取绩效评估的方式，确保评估的公开、公平和客观，并提供相应的职业发展指导和薪酬管理。总之，我们取得了积极成果，为公司人才发展奠定坚实的基础。
篇三：单位人才工作情况汇报
单位人才工作情况汇报
尊敬的领导、各位同事：
我很荣幸能够在这里向大家汇报我们单位的人才工作情况。在过去的一年里，我们单位在人才引进、培养和管理方面取得了一定的成绩。
我们在人才引进方面做了很多工作。我们通过多种途径，如招聘会、网络招聘等，积极寻找优秀的人才。同时，我们也加强了与高校、科研机构等的合作，吸引更多的优秀人才加入我们的团队。在引进人才的过程中，我们注重人才的专业技能和综合素质，以及对公司文化的认同度。
我们在人才培养方面也做了很多工作。我们注重为员工提供各种培训机会，包括技能培训、管理培训、职业规划等。我们还鼓励员工参加各种学习交流活动，提高员工的综合素质和专业技能。同时，我们也注重为员工提供良好的工作环境和发展机会，让员工在工作中不断成长和进步。
我们在人才管理方面也做了很多工作。我们建立了完善的人才管理制度，包括人才评价、激励机制、晋升机制等。我们注重对员工的关怀和支持，建立了员工关怀机制，包括员工福利、健康管理等。我们还注重员工的参与和沟通，建立了员工代表会议等机制，让员工的声音得到充分的听取和反馈。
我们在人才工作方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。我们将继续努力，不断完善人才工作，为公司的发展提供更好的人才支持和保障。谢谢大家！
篇四：单位人才工作情况汇报
人才工作汇报材料三篇
【编辑按】
人才，是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创新性劳动并对…)科研顾问等人才;二是聘请各类专家来教育系统
学校开展讲座讲学;三是积极开展对外交流，学习外地经验，提升教育教学水平;四是引进外地和民间资金
资源开办职业学校。
此外，我局还面向社会如期开展和完成教师资格认定工作(xx年全市共面向社会完成认定2218人的各类教师资格)，进行一般话等级测试，为优秀人才进入教师队伍奠定基础，为智
力引进做常规性打算，为教师人才引进提供更好的环境。
四
以人为本，完善机制，努力营造竞争择优的用人氛围
一年来，我局坚固树立“人才资源是第一资源”人人可以成才，以人为本的理念，把人才工作放到更加重要的战略位置，大力推进干部人事制度改革，建立健全调动人才积极性的工作机制。以科学化
民主化
制度化为目标，以提高干部思想政治素养为核心，以创新选人用人机制为着力点，形成不同层次干部选用制度创新体系。建立了多层次单项及综合评优制度。
一是强化干部队伍建设，不断创新干部选拔机制，在教育局机关
市特校
中华职校
隆阜中学等单位实施了中层干部竞争上岗。加强校长和中层干部管理，改进校长年终考核办法，严格学校中层干部聘用审批制度，选拔优秀人才充实干部队伍。
二是组织国家
省
市级优秀教师
劳动模范
优秀班主任
师德标兵
先进工作者等评选活动，选拔省市级名教师
学科带头人和教学新秀，组成各级骨干教师队伍，在学习
考察
晋级
科研等方面赋予他们更多的支持，提供他们更广阔的发展空间，充分发挥他们在教师队伍中的带头作用。
三是职称评审制度规范化
正常化。职称晋升成为教师努力的目标，适时调整职称评定标准，发挥职称评定工作的导向作用(xx年圆满完成了全市教师职务系列664名中小学高
中
初级教师职务的评审工作);结合聘用制改革工作，实行评聘分开，使职称晋升失去终极目标效应。
四是完善教师
干部工作岗位交流
调配
晋升制度，使人才干在最适合的岗位上发挥其最大才干，选拔优秀人才干部队伍，充分调动广大教职工积极性。
五是全面实施全员聘用制改革，这是我局在人才管理和使用工作中的一大特色。在xx年黄山市特校进行试点的基础上，根据市政府的统一部署，xx年黄山市市直教育系统13所学校和本局5个事业单位进行了全员聘用制改革，所有在职在编人员一律实行聘用合同管理，其他人员也实行了劳动合同管理。整个改制工作平稳有序，实现了用人单位由人员管理转为岗位管理的目标，为用人单位灵便使用人才和人才的合理流动创新了条件。
六是加强支教工作。为进一步发挥优秀人才的作用，促进薄弱地区和薄弱学校教育教学均衡发展，在全市教育系统实施了城镇学校教师到农村学校或薄弱学校支教工作，规定城镇学校每年要选派一定比例的优秀教师到结对的薄弱学校任教，新入伍大学毕业生原则上要参加支教一年，晋升高级职务的教师要有在农村或薄弱学校任教的经历。据统计，xx-2020学年度全市共组织了169名城镇教师赴农村薄弱学校进行了对口支教工作，比上学年度增加近40名。
五
落实措施，主动服务，积极创新良好的人才发展环境
我局树立全市“一盘棋”思想，认真落实人才服务措施，开通“人才绿色通道”，优化教育人才发展环境，为引进人才
留住人才和使用人才提供全方位的政策服务。
一是积极妥善安排引进人才和优秀企业家子女入学和升学工作，挖掘潜力接受他们的家属进入教育队伍，为全市人才引进做出贡献。
二是创新良好的人才发展环境，为优秀人才事业进步服务。关怀他们政治进步，及时汲取他们加入党组织;改进人才管理制度，方便他们合理流动;完善职称评定和评优评先制度，激励他们不断进步，提高他们的社会地位;认真钻研并及时解决他们提出的问题和建议，让他们能心情舒畅地工作;积极配合市委市政府“名人安居”工程的实施工作，努力为提高他们的生活待遇创新有利条件。
三是结合实际开展人才工作调查钻研，建立人才信息库，并每年进行更新，确保信息准确有效。xx年结合实际，进行了农村教师队伍状况
全市教育干部队伍和教师队伍继续教育的调查钻研，写出了调研报告，为今后教师队伍建设提供依据。
四是建立领导联系优秀人才制度，通过上门慰问，谈心等形式，了解他们工作和生活情况，帮助他们解决有关问题，提高他们的工作积极性，更好地发挥他们的作用。组织汪来九等名教师参加疗养活动，组织名教师熊薇等参加赴英国布莱顿大学考察活动。
五是加大宣传力度，积极宣传教育系统人才工作，在
刊发有关稿件3篇，在省级刊物和刊发稿件7篇，在市级各类媒体刊发稿件8篇。
过去的一年，我局在人才工作方面做了一些工作，取得了一定的成绩，得益于市委市政府的正确领导，得益于上级人才主管部门的大力支持和有力指导，得益于全市教育系统教职员工的共同努力，但我们也清醒地熟悉到，我局的人才工作与市委市政府的要求和我市教育工作的发展还存在一定差距。下一步我局将以xx大和市委四届五次全会‘精神’为指导，进一步统一思想，加强对人才工作的领导，加大对人才工作的投入，拓宽人才工作的思路，狠抓各项人才工作的落实，加快推进人才资源向人才资本的转化，为黄山
经济社会又好又快发展，为实现五年再造一个新黄山和建设人力资源强国的雄伟目标做出教育部门应有的贡献!二xxx年一月十六
区实际情况的专门人才，更好地服务于我区的发展。根据各事业单位有关上级部门的要求，开展和支持所属事业单位选派专业技术人员到大专院校进修和学习，学习新知识，掌握新技能，不断提高城镇建设管理水平。
3注重年轻干部的培养。年轻干部一般具有大本以上学历，年富力强
充满朝气。但缺乏实际工作经验，应对复杂问题的能力比较欠缺。所以，有计划
有目的把年轻干部放在一线
基层中去，锻炼他们的吃苦耐劳‘精神’，在实践中增长才干，并正确看待他们在工作中的成绩和失误，使他们尽快成熟起来，成为城建事业的生力军。
二是注重在实践中培养和使用人才
充分发挥他们的聪慧才智，使更多的人才尽快成熟起来，不断提高我区城镇建设管理水平。
三是多激励
少批评，容许工作中有失误
年轻同志刚刚从学校毕业步入实际工作，在理论与现实工作之间必定有一段距离。面对生疏的工作，呈现失误也是正常的。容许人才在工作失误，才干使人才放心大胆的工作，也才干激发人才的工作积极性和创新性，也更有利于在实践中出成绩。
由于我们一直比较注重人才的培训
培养和使用，使我们在近几年在艰难和压力面前，都能够闯过来，圆满完成了区委
区政府交给的各项工作任务。我们之所以取得这样的成绩，其中：很重要的一个因素就是我们有较强的人才储备，在要害时刻能够拉得出
打得赢。
二存在的主要问题
在面对成绩的同时，我们对人才队伍的现状也保持着清醒的熟悉。随着我区经济的快速发展，城镇建设管理水平的不断提高，现有人员与现时要求相比，仍有一定的差距，人才工作仍存在一些亟待解决的问题。
(一)人才资源总量不足，整体素养不高
虽然我委的专业技术人员有80余人，但人才总量占全体干部职工的比列还比较低，人才的梯次分配还不均衡，一般简单的操作工人员较多，一般操作工占单位总人数的近40%，具有一定专业知识的熟练技术人员较少，不利于单位的进一步发展壮大。面对日益激烈的市场竞争，懂技术
会经营的专业技术人员还不多，制约了一些工程项目的前期谈判和业务的开展。造成目前这种状况。一是历史的原因，有些事业单位工作人员底子薄
基础较差，整体素养提高较艰难。二是近几年在招录相关专业的大学生时，设定条件较高，把一部分专业人员拒之门外，造成了某些专业技术人员的断档现象，虽然现有技术人员也能担负相应的工作，但从长远发展来看，感到后劲不足。目前通过努力，这一状况正逐步改变。同时，一部分专业技术人员没有危机意识，缺乏长远眼光，创新意识不强。
(二)人才专业结构和分布有待进一步优化
近年来，根据发展及工作需要，陆续招录了一批城镇建设
工程管理等专业方面的大学生，人才队伍的专业结构得到了一些改善。但是人才专业结构和分布不尽合理的状况还没有得到根本改变，有些事业单位急需的有关专业技术人员由于各种原因，还是短缺，给一些单位的生存和发展造成了一定的艰难。
(三)高级人才短缺
虽然目前我委有中
高级职称专业技术人员31人，但与我区城镇基础设施建设及管理对人才的要求相比，各类人才，尤其是专业技术人员中拔尖人才还是不多，能够在国家
市级重要刊物上独立发表论文
论著，或在制定我区城镇建设相关行业技术标准上，有所作为的人员还是较少。
三
人才工作的基本思路
(一)形成齐抓共管的工作格局
钻研成立人才工作领导小组，统一指导人才工作。在党委的领导下，充分发挥人才小组的作用，由人才小组在充分调查钻研的前提下，结合工作实际，提出人才建设意见，交党委审议。形成机关相关部门和所属事业单位同思量
入库标准体系。同时，环绕中心任务对人才库的专业人员进行有目的培训
锻炼和使用。
(三)以建设高素养的人才队伍为目的，加大人才培训工作力度
加强学习培训和实践锻炼，是提高各级干部能力水平的重要途径。从创新培训手段，改进培训方法入手，不断加强与业务工作密切相关的知识培训，更新知识储备
完善知识结构，增强培训的针对性和实效性。
(四)进一步优化人才的使用及激励机制
充分调动干部职工的工作积极性。选好人
用好人，激励更多的干部奋发进取。坚持德才兼备
以德为先的用人标准，坚持用科学发展观的要求看干部，以群众公认选干部，凭良好的政绩用干部。用事业凝结人才，用真挚的感情关怀人才。
人才是最重要的资源，随着我区的快速发展，对各类人才的需求越来越大。我们还要进一步引进和招录各类专业技术人才。
一是以需求为牵引，以我区经济发展的要求为依据，并着眼于长远发展，引进
招录城镇建设管理方面的专业人才。
二是实用性和前瞻性相结合。
不唯学历，以实用为原则。城镇的发展不仅需要高学历
高层次的人才，也需要大量做基础性工作的中低层次人才。我们将从实际出发，做好不同层次人才的合理搭配。
近年来，我县大力实施“人才强县”战略，环绕全县经济和社会发展大局，紧紧抓住培养
吸引和使用人才三个环节，不断解放思想
创新机制
完善服务，着力培养造就高素养人才队伍，为推动全县经济社会又好又快发展提供了强有力的人才支持。
一
着眼全局，健全人才工作体系。一是加强政策支持。为健全人才工作体系，服务人才队伍的长远发展，先后出台了
等一系列配套政策文件，进一步明确了各类人才队伍建设的目标和任务，对相关人才的引进
培养
使用
管理
考核
选拔等提出了具体可行的实施措施，并将有关工作任务细化分解到‘责任’部门。二是加强统筹规划。修订出台了，对未来10年内我县人才发展的指导方针
战略目标和保证措施进行了规划和部署。同时建立人才工作情况通报
督查调度制度，成立人才工作协调督导小组，定期召开人才工作调度会议，以为载体，建立信息反馈和联络沟通制度，增强人才工作合力。三是强化经费保障。从2020年开始，县里每年1拿出100万元，建立了“经济建设人才基金”，专项用于企业柔性人才队伍建设。同时，采取政府
企业
社会多元投入的方法，筹建人才创业基金，从今年起，县财政每年拿出1000万元，建立“**县人才创业基金”，用于支持全县各类人才创业，按照的要求，专款专用。
二
环绕中心，科学打造人才梯次队伍。坚持把加强人才队伍建设作为强县之基
竞争之本
转型之要，科学打造人才梯次队伍，着力集聚培养急需紧缺的专业人才，努力把人才优势转化为产业优势
经济优势和社会优势。一是环绕发展定思路。始终着眼全局
服务中心
贴紧需求，钻研确定人才工作思路，确保了人才工作与经济社会的良性联动
一体发展。启动了“353企业人才培训工程”，即用3到5年的时间，加强人才培训，着力培育企业家
企业管理人才
企业营销人才3支人才队伍;实施“多形式聚才
多渠道揽才”计划，开展了“进企业
引人才
促发展”活动，今年全县已引进各类人才1200余名。出台了吸引了64名“二线”干部到镇
村
企业帮助工作，收到群众的欢迎和支持。二是紧扣产业抓培训。在农村，以组建协会
加大培育为载体，开展新型农民培训项目10项，组建西红柿大棚种植协会
钢铁商会
厨具协会等各类协会60余个。在企业，开展“解放思想
加速崛起”系列培训，从全国聘请高层次专家，来**县分别举办了“上市融资
企业管理
城市经营
财税政策”等不同专题的讲座，培训1700人次;投资100余万元持续4年与清华大学联合举办“企业经营管理高级研修班”，培训人才6000余人次。三是搭建平台广引智。坚持以项目聚才
凭载体用才，通过柔性引进
项目合作等方式，发挥各类人才效能。在京博建立了“博士后流动工作站”，与4位博士合作“农药开发”等项目。以园区发展和项目引进为依托，近三年先后引进硕士以上人才50人次，与北京大学
南开大学
复旦大学等高校和钻研机构的专家教授柔性合作13人次。在全县技能人才中开展了“我行我秀”技能大赛活动中，涌现出一大批技术过硬
素养优良的高技能人才。
三
创新载体，引领各类人才干事创业。紧紧抓住管理服务这个环节，以组织开展适宜干事创业的活动为重点，不断增强人才工作活力。一是开展“创新创业人才”培育活动。投资15万元，以招投标的方式，确定上海交通大学承担了“成长型企业家梯度培养项目”，对17家成长型企业的负责人
副总经理
部门经理进行强化培训，涉及“战略管理
纳税筹划
绩效管理
品牌营销”等内容。近两年，先后组织开展了山东**?海内外博士科技行，参加了“中国山东第六届海洽会”等活动，11名博士与5家企业签约合作项目14项，涉及化工
板材
机械制造
厨具等支柱产业。二是开展人才初始创业活动。制定并出台了，激励支持各类人才创业兴业。成立**县人才创业服务中心，设立“**县人才创业专项扶持资金”，专项用于扶持人才创业。努力优化人才初始创业环境，设立人才创业服务窗口，为大中专毕业生
复退军人
下岗待业人员等各类有创业愿望的人才提供创业优惠政策解读，创业扶持申请等服务。5月，成功举办了“**县首届创业大赛暨创业新锐评选”活动，通过实地考察，项目分析，专家评估，评选出了10名优秀创业人才，与创业者签订创业扶持协议，配备专家进行创业指导，营造出了“尊重人才创业，支持人才创业”的良好社会氛围。三是开展社会人才队伍建设工作。去年，我县被确定为全市社会工作人才队伍建设试点县。为推动工作进展，我县成立了专门办公室，制定了等7个配套文件，将目标任务和完成时限分解到相关镇办和县直部门，重点设立了“居家养老服务岗”“矛盾调处岗”“青少年心理咨询岗”等10大类
64个工作岗位。同时，将岗位开发纳入人事劳动用工制度;建立了社会工作大学生实习基地;投资10万元，以“政府购买”的方式，从济南山泉社工服务社引进3名社工专业人才，指导全县社工活动开展
帮带培训社工从业人员。四是开展高校毕业生就业见习和创业引领工作。目前，我县已建立**集团等市级就业见习基地10家，国丰农场等县级就业见习基地11家。这些见习基地共提供了涉及机电
化工等54个专业的1344个见习岗位，现已初步确定100毕业生参加就业见习。根据“企业主导
政府扶持
激励发展”的创建模式，我县初步选定了****等几家大的企业，通过建立大学生就业创业孵化基地，把我县现有的大学生资源加以有机整合，形成团队，更好地激励大学生在企业创业创新中发挥作用。
四
强化服务，全面优化人才发展环境。坚持组织
政策
资金多措并举，健全保障机制，全面优化人才工作环境。一是组织领导。坚持“一把手”抓第一资源，成立了领导小组，设立人才办公室，形成县委统一领导
组织部门牵头抓总
职能部门各司其责的工作新格局。严格实行人才工作目标‘责任’制，定期调度，年底考核，并把考核结果作为目标考核的重要内容。二是政策保障。出台了人才队伍建设机制文件和配套制度，进一步明确了各类人才队伍建设的中长期目标和任务，提出人才培养
引进
管理
奖惩等具体措施，建立了县级领导联系高层人才制度，定期组织高层人才进行健康查体活动，落实人才优惠政策。三是宣传表彰。每两年对各类人才进行评选表彰，除正常工资待遇外，每人每月享受100-200元的县政府津贴。同时，在各媒体广泛宣传他们的先进事迹，在全县营造出了尊重劳动
尊重知识
尊重人才的浓厚氛围。
五
存在的问题。一是人才总量偏少，整体素养还不够高。虽然近年来返乡和引进的本科以上人才有所增加，但与邻近的邹平
桓台等分县区相比，还有很大差距，人才总量过少的问题较为突出，人才队伍的整体素养有待进一步提高。二是人才结构不合理，分布不均衡。比如，专业技术人才70%多分布在教育
卫生系统，而农林
畜牧
工程类以及现代管理
新技术与现代化知识应用方面的专业技术人才比较匮乏，而且大部分专业技术人员集中在城区和县直机关，在基层乡镇的专业技术人员相对较少。三是存在人才断档现象，高层次人才比较紧缺。随着经济的快速发展，对高层次人才提出了更高的要求。尤其是各大企业，面对发展过程中存在的问题，对高层次人才，如高水平研发人才
企业管理人才等方面，现有人员与需求现状存在较大差异。另外，在专业技术领域中，领军型高层次人才明显不足，尤其是在教育
卫生
科技等领域，具有高级职称的专业技术人员年龄普遍偏高，科技项目带头人和学术界知名人士比较稀缺。
下一步，我们将深入推进“人才强县”战略，全面落实人才发展规划，以更加扎实的作风
更加有力的措施抓好人才工作，推动全县经济社会又好又快发展!
篇五：单位人才工作情况汇报
人才工作情况汇报
人才工作的汇报
近期，我们团队实施了人才工作的相关措施，为公司和各部门的发展做出了重要贡献。
1.我们对人才招聘进行了优化，落实了严格的流程，实施了详细的筛选、考察、审批机制。招聘人员不断增加，优质人才储备得到了良好的保障。
2.提升人才素质方面，我们推进了人才培养计划，建立起专业化的师资培训体系，深入开展了继续教育、专业技能证书等学历培训和技能培训，使得员工的专业技能和素质有了很大的提升。
3.加强人才激励方面，积极推动了绩效考核体系，开展了职业晋升考核，完善了公司内部职称评定制度，建立起多种形式的人才奖励机制，使得“以责任激励”、“真正认同”的精神落实到实处，激励员工成长。
4.完善人才管理服务。我们为员工提供了全面的福利待遇，建立了员工福利评估体系，并结合实际情况，深入推进了绩效管理、职称评定、培训管理等工作，努力开拓员工的发展空间，让员工得到更多的关心，从而提升集体的整体素质。
经过以上措施，我们不仅加强了外部招聘，而且注重管理服务，充分地发挥了内部人才的潜力，为公司的发展建立起了良好的人才基础。
因此，在未来的工作中，我们将继续加强人才培养，挖掘更多优秀人才，积极倡导人才文化，不断优化管理体系，以使公司的发展保持持续性，提升和激发员工的内在活力，实现企业的稳定发展，实现企业长期可持续发展的目标。
总之，我们积极推动人才工作，按照“以人为本”的理念，实施了一系列方案，努力地发挥人才资源的潜力，为公司的长远发展作出了重要贡献。
篇六：单位人才工作情况汇报
人才交流中心人才工作情况汇报
人才交流中心关于人才工作情况汇报
人才交流中心在局党委的正确领导下，坚持“人才是第一资源”的工作宗旨，加强“人才服务社会”的工作理念，坚持以“为人才服务”“为用人单位服务”“让人才满意”“让用人单位满意”为宗旨，深入贯彻人才强区战略,进一步加大了整体性人才资源开发工作力度,开拓创新,努力进取,做出以下工作：
（一）、认真做好人事代理工作，以人为本服务经济。
1、发挥市场交流配置人才的基础性作用，做大做强人事代理工作。截止目前,我中心共代理档案1622份，其中代理高校毕业生档案604份，企业退休档案782份，退伍军人档案236份。其中代理高校毕业生档案从专业上大致划分为教育、医疗、会计、建工法律等专业。今年来人才交流中心加强与现有代理单位联系，并通过工作平台，拓展服务面，提升中心的影响力和服务质量，从而更好的为更多的单位服务。今年以来，辖区内企事业代理人员明显增加。
（二）、认真做好高校毕业生就业指导工作。
近年来人才中心把高校毕业生就业工作摆在重要位置，加强就业服务，拓宽就业渠道，努力促进高校毕业生最大限度就业。鼓励辖区内明星企业积极吸纳高校毕业生，鼓励引导高校毕业生到中小企业、非公有制企业就业和自主创业。
推动毕业生面向基层单位就业。今年4月，区人力资源和社会保障局、人才交流中心组织用人单位参加了在我局组织的“产业集聚区企业招聘活动”，提供就业、见习、培训岗位300多个。针对高校毕业生，为他们提供开拓就业的新天地同时也为求职者就业搭桥，为民营企业招聘人才服务，同时促进发展民营经济。通过以区域人事人才交流合作的形式，着力搭建起信息平台、政策平台、服务平台，为经济社会发展提供人才保证和支持。由于高校毕业生就业涉及人民群众的切身利益，是社会普遍关注的热点和难点问题。人才中心始终把高校毕业生就业工作作为一件大事来抓，把“讲政治、讲稳定，为实施‘人才强区’战略提供人才保证，为社会经济发展创造良好的环境”作为工作的出发点和落脚点。
（三）加强宣传，助推高校毕业生就业创业
创业扶持。按照人力资源和社会保障局文件《关于做好大学生创业（开业）补贴发放工作的通知》要求，我区人才中心把文件以通知的方式下发到两乡六办一个产业区，让辖区内创业的大学生了解文件精神，鼓励他们自主创业。在我区大力宣传下，来我中心和致电咨询开业补贴的毕业生数量明显增多，我中心也耐心地了解毕业生情况对此讲解政策。对于申报的毕业生认真做好台账，审核资料并实地走访，做好创开业补贴工作，缓解毕业生面临的创业压力。##（四）、加强力度做好企事业单位见习基地、吸纳见习
生的宣传及创建工作
高校毕业生就业见习是人才培养的重要实践环节,是缓解就业压力、提供生活补助、促进高校毕业生就业的保障措施。在局领导的大力支持下，为了让更多的未就业高校毕业生参加见习活动，进一步拓宽见习基地选才择才范围，见习对象由原来的“应届高校毕业生”扩大到“两年内未就业的高校毕业生和毕业学年在校生”，人才交流中心工作人员通过到企事业单位走访宣传政策，本区企事业单位积极响应，踊跃申请上报见习单位的评选认定。在大家的共同努力下，认真评选出符合我区产业发展导向且具有一定发展潜力，一定规模、有良好的经济效益和社会信誉的5家企事业单位认定为我区见习单位，即**百帮家政服务中心、**市回族医院、**市统合幼儿园、河南**中弘建筑有限公司。截至目前见习基地提供见习岗位30个，计划吸纳见习人员30名，为实现高校毕业生就业见习计划”奠定了扎实基础。
（五）创新服务模式，切实做好高校毕业生实名登记
摸清服务对象的底数，是人才交流中心做好高校毕业生就业服务工作的基础。为准确掌握我区离校未就业高校毕业生就业情况，以便有针对性的为其提供就业管理和服务工作，在实名登记工作过程中，我中心创新服务三步管理模式，运用实名信息系统实现对本地未就业高校毕业生的层级管
理和动态管理，做好实名登记，摸清底数。一是依托社区劳动平**排专人负责进行该辖区高校毕业生的实名摸底统计，每月上报人才中心。二是窗口式服务把好报到关人才中心利用毕业生报到登记、存取档案、人事代理的时机，依托**市大中专毕业生实名制就业管理与服务信息系统，做好毕业生相关信息登记录入工作，报到1人登记1人，严格按照系统中信息表格式要求，详细收录毕业生基本信息和就业信息，不漏项、不缺项，确保完整、真实、准确。三是问候式服务实现动态管理。实名登记环节完成后，充分发挥基层公共就业服务平台的作用，对已登记人员，逐个打电话了解就业状况和个人需求；对通过电话联系不到的人员根据系统内提供的家庭住址入户走访上门调查了解，进一步做好基本信息登记和就业信息补充登记，同时对提供的就业服务做好详细的记录台帐；对未就业人员，保持随时联系状态，有信息就传递，促其尽快就业。四是进一步完善服务体系，建立配套制度。我们在为高校毕业生提供档案管理、工龄接续、工资晋升、职称评定等代理服务的同时，人才中心工作人员到用人单位了解人才需求情况。根据调查结果需要，适时开展了人事规划、岗位设置、合同签证等服务项目，拓宽了人事代理的服务内容、服务范围，提供高质量的人才服务。
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