建团100周年策划书9篇
建团100周年策划书篇1
一、活动宗旨:
丰富同学们的课外娱乐生活，综合素质，培养积极向上的进取精神。
本着“友谊第一比赛第二”的原则，同时为校篮球社选拔人才，作好充分的准备。
我们组织这场篮球，不仅能提高班级的凝聚力，同时也倡导了一种热爱运动的氛围！在这次活动中，我们企盼广大同学的积极热情的参与，学校及老师们的广泛支持，同时也希望本次活动能圆满成功，并能在以后的学年中一直延续下去！
二、主办部门:校团委、体音美，学生会联办
三、比赛时间及地点:6月蓝球场
四、口号:活力张扬，生命脉动---为篮球而喝彩
五、比赛规则:
参赛人数:比赛双方各三人
队服要求:运动服，上场前发统一标志
比赛时间:比赛时间为20分钟，全场不停表。
分上下两个半场，每半场10分钟，上半场与下半场之间休息2分钟；每半场各队可叫1次暂停，1次暂停总时间为半分钟。
遇有队员受伤，裁判员有权暂停比赛1分钟
比赛形式:每队队员自由组合，不得请外援。
允许女队员上常参赛队或队员迟到5分钟以上者，以弃权论。
由各队抽签决定比赛时间，比赛对手
犯规法则:比赛中，每个队员允许3次犯规，第3次犯规罚出场任何队员被判取消比赛资格的犯规；
替换规则:无限换人
六、竞赛办法:（具体比赛赛程见后附表）
七、奖励办法:
团体
冠军:（1）名
亚军:（1）名
季军:（1）名
八、工作人员:
工作人员为校团委和学生会委员
体育部负责记录各个参赛队的成绩；
生活部负责赞助工作，为活动拉经费、奖品和后勤工作
宣传部负责宣传工作和公布比赛进程。
纪检部负责，维护比赛秩序，负责计分等工作；以及监督管理，保证比赛顺利进行；负责处理比赛中的违纪，争议事件。
组织部负责具体比赛协调工作，及咨询工作
九、宣传工作
1.在校园宣传栏内张贴宣传画及海报.
2.在合适的地点设置展板.
3.在校网，贴吧进行宣传.
4.通过校团委和学生会宣传部跟踪报导.广播赛程
以上活动如有变动，以校团委学生会通知为准。
此活动最终解释权归校团委学生会所有。
竞赛办法:
为了全校同学们打造个互相交流、互相学习的平台，展现学生的运动风采，丰富校园文化生活。
校团委学生会举办首次校园三人篮球赛。
以此培养同学们对体育活动的.兴趣，促进我校文化体育的发展。
具体相关内容如下:
比赛时间:另行通知
比赛地点:篮球常
参赛条件:
1、自由报名，不分年级（男生）。
2、每队报名人数3人替补1-2人（同级即可）。
3、报名时间:
4、报名每组成员必须想好自己的队名前来报名（队名必须健康，积极向上）
5、报名地点:
建团100周年策划书篇2
一、 活动背景：
1921年在国家危难之际诞生的中国共青团注定了她的不平凡，从此她成为引领中国革命的中流砥柱。中国共青团的诞生是中国革命发展的客观需要，是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。在中国共青团的领导下，中国取的了抗日战争的胜利，完成了中国的解放事业。新中国成立后，在团的领导下，领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。因此没有共青团就没有新中国！
二、活动目的：
1、通过纪念中共建团周年的活动，让同学们回顾历史，坚定信念，学习团之精神，拥护团、团结团。
2、以纪念活动为契机，不断深化同学们的爱团情怀，成为中共合格的继承者和接班人。
3、通过纪念活动，增强同学之间的交流。共同进步，提高思想觉悟。
三、活动时间、地点和内容：
1、宣传动员阶段。_月_日，由宣传委员发动入团积极分子，调动团员积极性。
2、理论学习阶段。（_月_日——_月_日）
a、_月_日，动员所有团员就“如何增强团员意识”上团课；
b、_日，组织团员集体观看电影《长征》；
c、_日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。（_月_日——_月_日）
a、_月_日体育活动日，组织团员与团员参加班级友谊赛；
b、_日，在主教室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员为灾区人民捐款；
c、_日，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；
四、活动过程：
1. 各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划，策划一式两份，一份班级留底备用，一份在活动进行前上交组织部审核
2 活动结束后，各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考
五、备注：
（1）以上所有与团日活动的资料各团支部最好留底，为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。
（2）以上所有资料在上交组织部时均包括电子稿和打印稿。
六、活动要求
1.团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核，策划书格式严格按规定书写。
2.团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育，调动同学们的积极性和创造性，力争内容深刻并符合“切合主题，力求创新”的原则，挖掘本班特色，尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式，充分调动团支部成员积极性。
3.鼓励跨班、跨院系进行活动。
建团100周年策划书篇3
一、活动背景：
五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。如今，五四青年节的意义已不仅是铭记历史，更是成为张扬大学生个性，展现校园文化的一个基点。
二、活动目的：
让大学生积极参与校园活动，加强大学生的团结和友谊，缓解辛苦学习带来的紧张疲劳，使大学学习生活充满乐趣，而全力打造独具学生特色的系列活动，通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采，旨在激发同学们表现自我的热情，鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力，反映出新一代大学生的魅力风采。使得大学生更加了解该节日，并能享受自己的节日，在节日中能有所收获。
三、活动时间：20__年5月4日
活动地点：重庆青年职业技术学院运动场
活动对象：重庆青年职业技术学院全体学生(自愿参与)
四、活动开展：
1.前期准备
a，制作宣传海报(可以拍下大学生的笑脸，集结成一幅海报，立于活动场所入口，吸引大学生参加活动)宣传部负责
b，印发宣传单，宣传口号.参与我们的活动，收获属于你自己的快乐。”简单介绍五四青年节，着重表明此次活动的目的在于张扬大学生的个性。宣传部负责c，联系学校各社团社长，帮忙宣传此次活动，带动参与本次活动。外联部负责
2.活动方式：
A.签个性宣言，并署名。1准备一条0.6米宽，10米长的红布条2现场组织者给各位自愿参加的同学提供签字笔并指引签字的合适位置。
活动意义：这个活动可以展示同学家们的青春宣言，活出自己的风采。组织部负责
B、现场手印画：1.准备一条宽为0.6米，长为10米左右的白色长布条，并将整个长布条展开。2.由若干名同学代表带领同学们选择自己喜欢的颜色，用手印在白色长布条上印上彩色的手印(手印旁可签上各自的姓名)。3.准备两个洗脸盆和两块香皂，用于清洗同学们手上的颜料。4.此布条可留作本活动纪念。活动时间为12点开始。
活动意义：这个活动不仅具有宣传作用，更拉近了同学们之间的距离，为各院系提供了一个良好的合作交流平台，同时也增加了本校同学之间团结合作精神。组织部负责。
C、给同学们发纸质打印的“五四青年节”宣传册
D、开班级主题班会(例如：PPT、视频等活动)
3.活动过程：
(1)组织人员提前半小时到会场，布置场地。(2)各部门组织提前做好相应的工作准备。(3)纪检部要维护好现场纪律与秩序。(4)活动结束后，工作人员整理完现场再离开。(5)资源需要：
a，签字笔，红布条
b，白布条，颜料，洗脸盆，香皂
c,纸质打印的“五四青年节”宣传册
五、经费预算
1、签字笔，红布条100元
2、白布条，颜料，洗脸盆，香皂200元
六、注意事项：
1、宣传部极力配合，做好校报、广播站、室外的相应宣传工作。2、办公室安排人员在活动现场进行拍摄工作3、策划部写好相关报道，并存档。
建团100周年活动方案策划书(三)
引言：为隆重纪念伟大的五四运动_周年，弘扬五四爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，结合我校共青团和学生工作实际，决定从五月初到五月底，举行纪念五四运动系列活动。活动方案拟定如下：
一、活动主题：
纪念五四运动继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生
二、活动时间：
__年5月4日__年5月31日
三、活动内容：
1、与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。
2、组织五月的鲜花演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
建团100周年策划书篇4
一、活动主题
绽放战疫青春·坚定制度自信
发现青春之美·传承五四精神
二、活动背景
为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神，认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神，激励和引领广大团员青年进一步坚定制度自信，在党和人民最需要的地方贡献力量、绽放青春，根据《武清团区委“绽放战疫青春·坚定制度自信”主题宣传教育实践活动方案》要求，王庆坨镇团委在五四青年节组织开展摄影、绘画、手抄报作品征集活动。
三、活动目的
五四精神，传承有我，旨在发现青春之美，定格正能量，着力宣传我镇各级团组织、广大团员青年投身疫情防控、复工复产的生动故事和先进事迹，展示王庆坨团员青年的精神风貌和青春活力，持续掀起全媒体宣传的热潮，弘扬五四精神。
四、活动安排
1、征稿要求
①参赛作品可以是数码作品、绘画作品，必须是原创，不准盗用他人作品。
②作品内容思想健康向上，主题鲜明，内涵丰富，思想性强。创意独特，构思精巧，富有艺术感，视觉效果强烈。要突出青年时代精神，反映团员青年积极向上、大胆创新、鲜活的一面。优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。真正体现五四精神的价值和内涵作用。
③作品样式分为单幅作品、组图（每组照片不超过3张）、图配文等，图像清晰，每幅作品要注明作者名称、作者姓名、联系方式。
④王庆坨镇团委有权使用左右参赛作品进行宣传。
2、活动流程
①4月20日下发通知
②4月20日-30日，征集以“绽放战疫青春·坚定制度自信”“发现青春之美·传承五四精神”为主题的摄影、绘画作品稿件。
③5月1日-6日，进行参赛作品评选。
④5月6日-5月10日，公布参赛作品评选结果，向获奖者颁发获奖证书和奖品，并将其获奖作品发布在王庆坨镇“魅力王庆坨”上，同时将获奖作品转发给团区委。
3、奖励办法
①一等奖1个
②二等奖2个
③三等奖3个
④优秀奖参赛作品排名前50%。
建团100周年策划书篇5
一、指导思想
为纪念建团__周年、五四运动__周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合__街道共青团工作实际，定于_年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下：
二、活动主题
万枚团徽赠青年 万名青年忆五四
三、活动时间
_年5月
四、活动内容
1、重温红色历史，列出奔跑清单
街道八个社区在5月份（具体时间自定）组织青年团员学习我党历史，重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽，各社区要有团区委官方微信平台二维码，以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。
2、回忆入团记忆，提高责任意识。
通过在团区委官方微信平台分享入团故事，使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。
五、注意事项
1、抓宣传，营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地，交流经验、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。
2、抓进度，把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动，切实做到以进度促成效，以活动促工作。
3、重实效，突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来，把“五四”活动作为路线教育的有效载体，同时结合街道实际，在活动中突出重点，充分体现出特色。
4、集资料，创新亮点。为防止“五四”活动流于形式，各社区做好整个活动过程的台账制作，如实反映组织开展活动的全过程。
建团100周年策划书篇6
一、活动意义
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
二、活动主题
讲道德树新风青春志中国梦
三、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。
四、活动内容
1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛
时间：20__年5月上旬
活动内容：各科室派送1_2名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行3_5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。
2、五四青年节趣味篮球赛
时间：20__年5月上旬
活动内容：全委干部职工依照自愿原则组成3_4个队伍，每队人数为四人，两男两女，其中一人为替补队员，5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。
比赛规定：场地设发改小区篮球场;采用上下场制，上半场15分钟，下半场15分钟，期间无暂停;中场休息5分钟交换场地，每场换人次数不限，但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规，所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，服从裁判判定，比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军。
3、“心系国防”青年教育活动
时间：20__年5月6日
活动内容：全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的.爱国情操。活动地点：福城影剧院。
五、活动要求
1、广泛发动，形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取更多的同志加入到共青团的活动中来，提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。
2、精心组织，周密安排。团委要按照“主题鲜明，务求实效”的要求，结合发改委工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。
3、加强督导，确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，确保活动开展有实效。
建团100周年策划书篇7
第一部分 活动介绍
1.活动背景
中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团原名中国社会主义青年团。1920年8月，上海共产主义小组首先在上海创建了社会主义青年团。1922年5月，在党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。1949年4月，在党中央的"关怀领导下，召开了新民主主义青年团第一次全国代表大会，最后完成了青年团组织的重建工作。1957年5月召开的中国新民主主义青年团第三次全国代表大会决定把团的名称改为中国共产主义青年团。
2.活动目的
通过一系列的宣传活动让更多的团员增强政治学习兴趣，提高政治觉悟，加强团员们入党的积极性。引导和激励广大青年团员为全面建设小康社会、构建和谐校园贡献青春、智慧和力量。
通过本次活动，定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深刻感受中国革命人物的风光伟绩，学习艰苦奋斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地记住中国革命历史，永远跟党走！
3.活动意义
深入贯彻落实科学发展观，回顾建团来中国青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗的壮丽画卷，充分表现当代共青年团员积极向上的健康风貌，继承民族优秀历史文化传统。激励我们年轻一代朝气蓬勃、奋发进取的精神，自觉肩负起实现中华民族复兴的历史使命的崭新面貌。
第二部分 活动内容
1活动主题；青春，理想，奋斗
2 活动对象：xx级全体共青团员
3 活动时间：
4 活动展开
《1》召开干部会议，统一思想
《2》开展“我的青春我的团”纪念建团100周年征文活动
《3》以“红歌传唱100年，团员精神代代传”为主题，开展红歌传唱青春歌会。
《4》进行时政知识竞赛（分三步并把参赛选手分几小组，目的加强同学们的团队精神）
第一步：轮流答题
第二步:抢答题
第三部：论述题
《5》建团100周年为主题的手抄报（要求各班提交作品）对作品进行评论分出一，二，三等奖。（目的就是提高同学们组织文字材料和初步报纸编排的能力）
《6》开展“走进基层---倾听青少年”调研活动
以建团100周年为主题，激励我们年轻一代朝气蓬勃、奋发进取的精神，自觉肩负起实现中华民族复兴的历史使命为要务中心做一份调查表，只针对广大青少年学生。
《7》开展“光荣、传承----青春足迹”纪念建团100周年老团干寄语征集活动
围绕建团100周年，邀请在共青团工作过的老团干讲述成长经历，回忆共青团工作，寄语广大团员青年，增强广大青年团干的责任感和使命感，调动广大青年的工作积极性和主动性，为建设幸福美好新院系贡献力量。
5. 各部门活动准则
（1）学习部：活动记录
（2）组织部：收集素材，拟定活动方案
（3）宣传部：制作海报，展板
（4）外联部：场地预约，协调相关活动人员
6.活动安排
（1）活动前期
1.政治讲座交流前期准备：确定交流会的教室，联系入党积极分子和优秀党员，邀请参加。准备交流会时使用的一次性水杯、水。
2. 宣传部制作宣传海报，两个宣传栏各一张海报
3. 下发关于建团一笔周年，预备党员心得汇报通知
（2）活动具体安排
1.张贴海报
2. 召开政治讲座交流会，学习部作好记录
3. 上交心得汇报
（3）活动后期
1. 整理会场
2. 整理资料，总结经验。
第三部分 资金预算海报两张，水杯五十个，热水瓶五个。
相信通过举办一系列活动能提高我校共青团员更加热爱共青组织，忠于组织，坚决地跟着党走。提高我校共青团员自身的综合素质，使同学们更加了解和体会我们党和共青团的领导能力。
建团100周年策划书篇8
活动主题：青春舞动生命 艺术点亮校园
活动口号：艺动一高 熠动梦想
主办机构：洛阳一高团委 政教处
活动内容：
一、校庆设计大赛
活动时间：3月11日—3月23日
活动要求：参赛作品体现百年一高深厚的文化底蕴。
负责人：赵晗毓(08—13) 郭孟迪(08—18)
二、“洛一高杯”征文大赛
活动时间：3月20日—3月30日
活动要求：围绕洛阳一高一百零五年校庆，展现一高百年风采。
主办机构：洛阳一高 洛阳市教育局 洛阳日报社
负责人：教科研室
三、节徽征集评选
活动要求：能体现我校独特的"校园文化，突出本次艺术节的主题，要求作品简洁、富有创意。
活动时间：3月20日—4月3日
负责人：梁亚洲(08—10) 赵晗毓(08—13)
四、挑战主持人
活动时间：3月20日—4月1日
活动要求：每名选手自我介绍，即兴朗诵，限时三分钟。
负责人：商雨桐(07—20) 鲁琦(08—8) 蒋雪(08—12)
五、书画及摄影作品征集评选
活动时间：3月20日—4月3日
活动要求：内容健康积极向上，富有创意。
负责人：梁亚洲(08—10)
六、校园十佳歌手大赛
活动时间：3月20日—4月4日
负责人：赵谦(07—18)
七、教室板报评比
活动时间：4月10日
活动要求：以一百零五年校庆及艺术节为主题。
负责人：郜雅楠(08—12)
八、千名学子游一高
活动时间：4月26日
负责人：阚佳星(07—15)
九、艺术节开幕式暨合唱比赛
活动时间：4月26日
活动要求：3月28日之前收齐各班曲目及伴奏音乐，各班自选歌曲，利用课余时间进行练习。
负责人：王淑艳(07—18) 高文玺(08—4) 王珮雯(08—12)
十、一百零五年校庆演讲比赛
活动时间：4月26日
活动要求：每班选出一名同学，以一百零五年校庆为主题，进行演讲，限时三分钟。
负责人：李泽南(07—12) 高文玺(08—4)
十一、艺术节闭幕式
1、舞蹈、语言类、乐器类报名及预决选
活动时间：3月20日—4月24日
2、艺术节闭幕式暨大型文艺汇演
活动时间：5月4日
负责人：曹原菲(07—3) 鲁琦(08—8) 郭孟迪(08—18)
活动要求：
1、加强领导，高度重视，积极筹划准备。
2、明确分工，通力合作，责任清晰。
3、所有活动将在课外活动时间进行。
4、正确处理学习、工作与开展活动的关系，保障正常教学秩序。
5、具体活动时间、地点另行通知
总结表彰：
本届艺术节将分年级、按团体总分进行评比，对先进班级颁发奖品和奖状，以资鼓励。
建团100周年策划书篇9
活动目的：为了庆祝中国共青团成立100周年和“五四运动”爆发_周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会。
时间：_x年5月4日(具体时间可以自己拟定)
地点：行政会议室
主题：青春献教育，成才在岗位
参与人员：主要行政、30岁以下青年。
主持人：_x
议程：
一、主持人宣布活动开始
二、_x校长讲话
三、青年教师代表讲话
四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算
五、成立青年教师义工队并宣誓
六、_x校长提出对青年教师的希望
七、活动结束
八、晚上联欢
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