下面是小编为大家整理的年作风整顿建设阶段性工作总结（完整）,供大家参考。
年作风整顿建设阶段性工作总结
1 2021 年作风整顿建设阶段性工作总结两篇
篇一 为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，根据县作风整顿办相关文件精神，我单位坚持以打造高素质社保经办队伍为基本点，以作风转变为出发点，以提高群众满意度为落脚点，扎实开展作风整顿建设，现将开展情况总结如下：
一、工作成绩 （一）思想趋向同步。一是组织领导有强化，制定《X 单位作风整顿建设年实施方案》，成立作风整顿建设领导小组，明确各自分工，责任分解到人。二是理论学习有方向，把《习近平关于全面从严治党论述摘编》、《习近平关于立戒形式主义官僚主义重要论述摘编》以及中央八项规定等学习指定材料列入党史学习教育计划，坚持支委会先学，领导先学，正向引领思想走向。三是学习方法有特点，综合运用廉政公众号、党课、案例通报、主题党日活动、参观红色教育基地、观看教育片、举办廉政知识和党史知识竞赛、学习交流等方式，开展 8 次主题活动，在全中心上下积极营造严纪律、守规矩、讲廉洁、强作风良好氛围。
（二）作风正向转变。一是领导作风更加务实，X 单位领导班子围绕“社保基金管理、城乡居民养老保险现状、强化社保医保风险管理情况”等课题，下基层开展调研，并撰写了 4 篇调研报告，为下一步社保基金的管理提供理论支撑。二是服务意识更
加靠前，安排领导班子成员下基层开展城乡居民养老保险参保工作指导，结合新冠疫苗接种发动工作，配合乡镇政府进村入户发动新冠疫苗接种以及宣传城乡居民养老保险参保工作。完善来访咨询制度和规范礼貌用语，充分发挥综合柜员制优势，对前来办事的群众主动询问、引导和指导。三是工作纪律更加严明，针对个别工作不到位的干部，开展谈话提醒，督促 X 人完成工作作风整改。开展单位和干部职工作风整顿建设问题自查，共排查出 X个作风问题，并张贴进行公开公示，接受群众监督，倒逼加快整改。四是作风标准更加清晰，制定《X 单位干部职工作风整顿建设正负面清单》，为干部职工作风作了规范，进一步划线“什么可为”和“什么不可为”。
（三）能力巩固提升。一是防范风险意识进一步提高，针对X 转交的各项疑点数据，安排专人跟踪，逐条排查并在此基础上举一反三，自行排查出其他疑点数据，并建立问题台账，倒排整改工期表。二是创新能力进一步提升，针对“办不成事”的不同情况，专门设立“办不成事”受理窗口，对症下药各类社保业务办理中的特殊情况。对于违反政策法规“办不了”的，做好解释疏导；对于缺少关键材料“很难办”的，加强与业务组室沟通协调，进行容缺受理，推进问题解决。切实帮助参保群众和参保单位解决难题，进一步提高群众满意度。三是服务进一步优化。制定领导班子轮流坐班社保大厅制度，现场进行专业性答疑解惑，倒逼经办人员认真落实“五制”、“四公开”、“三亮明”，落
实服务标准“三提前”、服务咨询“四告知”、服务受理不推诿、服务办理“不积压”，经办人员服务标准不断提高。
二、存在问题 （一）思想认识有待深化。个别干部对待作风整顿建设工作仍然存在不够重视现象，主要表现为查摆问题不够深刻没有见人见事，对于众所周知问题不摆出来，或者自查的问题不涉及根本。
（二）作风建设有待持续加强。作风建设永远在路上，个别问题仍然存在反复情况，例如：上班迟到、工作时间吃早餐、学习重形不重实等方面的问题仍然存在。
（三）成效转化有待提高。虽然开展了一些作风整顿建设工作，也取得的一些成绩，但在“变现”人民的满意度上，距离目标尚有差距。
三、改进方向 （一）坚持问题导向，在问题查摆、整改上持续发力。一是深化问题的自查自纠，对自查问题浅显的干部职工开展谈话提醒和组织帮助查摆，持续深入挖掘根源性问题。二是深化问题的后续整改，对于查摆出的问题清单，安排专人负责，定期公开整改进度，同时综合运用谈话提醒等手段督促整改。
（二）坚持务求实效，在成果转化、运用上持续发力。一是以“为民办实事”成果检验作风整顿建设成效，持续抓好单位职工“为民办实事”清单落细落实。二是以人民的满意度检验作风整顿建设成效，通过运用问卷调查、电话回访、信访信箱等方式，
了解群众对单位作风整顿建设工作的满意度以及意见，并做好针对性改进和加强。
（三）坚持建章立制，完善作风建设监督、评价机制。一是坚持制度创新，完善内控制度，坚持四项办事基本制度，更新社保业务办事指南，加强组室协作，做到“定制度、定标准、定措施、定职责”。二是健全责任落实机制，履行“一岗双责”，通过建立工作责任分级负责制、专项工作责任目标体系、工作责任推进落实机制、组室之间合作履职协调配合机制，形成一整套推进工作责任落实的运行机制。三是健全行政问责制度，对重大决策、重点工作进展情况进行全程监督，明示问责问廉具体内容、责任划分和处理方式，严格执行问责问廉结果落实，通过实施问责问廉、廉政谈话、诫勉谈话等多种形式，加大对干部履行职责、重点工作实施的督查力度，提高行政效能。
篇二 根据上级党委教育整顿活动部署要求，XXX 派出所党支部本着“高起点谋划高标准定位、高质量推进”的工作原则，自活动开始以来，XXX 派出所采取分级负责上下联动、突出重点、整体推进的办法，把教育整顿工作与日常工作有机结合，使教育整顿工作全面开展，不留死角。截至目前支部全体民辅警全部参加了教育整顿工作，期间，支部召开会议 2 次，研究教育整顿开展方案、讨论教育整顿工作开展情况支部举办集中学习 4 次，开展警
示教育 2 次，开展“为民办实事”活动 2 次，“一把手”接访群众 1 次，个人自学 10 次。
一、高度重视，加强领导。
XXX 派出所召开全所教育整顿动员部署大会，对全所教育整顿工作进行了具体安排部署，成立了以 XXX 同志为组长的教育整顿工作领导小组，制定下发了 XXX 派出所的教育整顿工作方案，随后我支部召开支委会研究讨论支部工作方案，结合实际对我支部教育整顿工作举措和重点环节进行了细化，召开支部党员大会进行发动宣讲，以此提高支部干部民警对开展教育整顿工作重要性和必要性的认识，明确此次教育整顿工作总体要求和需要解決的突出问题以及具体做法，进一步调动民警参与整顿的积极性和自觉性 二、认真学习，提高素质。
在教育整顿集中学习环节，由支部书记 XXX 同志组织学习，学习了《习近平治国理政第三卷)》、《习近平在党史学习教育动员大会上的重要讲话》，《习近平在参加内蒙古代表团审议时重要讲话》等，观看了《榜样 5》、《永远在路上》教育片。全体干部民警能够按时参加学习，人人学习有痕迹。通过学习，同志们的思想认识都有了明显提高都能认识到这次整顿工作是为了提高全体公安民警素质，是为了改进作风，提高行政效能，是为明确传承红色精神，永葆藏蓝底色，是为能够始终做到对党忠诚，时刻牢记公安姓党的根本原则，坚持党对公安工作的绝对领
导。正是由于同志们在认识上有新的提高，在思想上有新的统一，均能正确对待教育整顿工作，从而使这次教育整顿得以顺利开展，不断推进。
三、扎实整改，不走过场。
教育整顿工作目标重点是忠诚警魂进一步筑牢、党的领导进一步强化、政治生态进一步优化、纪律作风进一步严明，工作开展的基本原则是坚持以上率下、坚持全面从严、坚持问题导向、坚持实事求是。为此，我支部支委进行认真研究部署，从三个方面查摆存在问题:一是支部书记同支委成员谈心交换意见，共同解決存在的问题;二是查摆各岗位民警存在的问题，开展批评与自我批评;三是开展大范围谈心谈话，通过谈心、交流，认真查摆个人存在的问题。通过多渠道多形式查摆、认真剖析，归纳总结出现阶段以下五点问题:一是常以工作忙为借口，不注重个人自主学习，而且学习比较片面，偏向于学习涉及本岗位相关业务的知识，对其他业务内容缺乏全面、系统的学习，流于一知半解，致使业务水平得不到提升;二是民警的事业心责任心不够强，工作不热情、态度不积极，精神状态不振，缺乏大局意识和整体意识;三是在执法中应用执法文书、应用法律条文不准确，执法程序不规范;四是不能严格遵守工作制度及其他制度制度执行不力;五是工作安于现状，按部就班，只按照上级的要求开展工作，上级要求做什么就做什么，没有创新意识，工作中不善于挖掘新亮点。
四、落实整改，边整边改。
针对查找出来的问题，支委进行了认真研究，制定整改措施，坚持“先易后难”、“急事先办，焦点先改”的原则，加大整改力度。一是对政治理论学习要有一个全新的认识，不能只是抄抄笔记、走走过场，要真心投入到学习中来，认真领会，上升思想认识高度。二是拓宽眼界、加强战略思维，学会用战略眼光看公安工作，打破局限性，要从派出所民警角度、公安大格局角度来思考问题，同时加强当前公安改革的探索，在完成上级部署安排的同时，不断自主创新新。三是坚決杜绝在执法中存在的诸多弊病，比如应用法律条文不准确，执法程序不规范现象，要严格按照法律法规的规定执行。对于解決不了的问题要及时请示汇报，做到让组织放心，让群众满意。四是在纪律方面按照上级要求严守党纪、警纪。紧町保密教育，真正做到不该干的不干、不该的不问、不该听的不听，在自己的岗位上认真做好一名民警该做的事。在生活中时刻警醒自己“八小时”外应遵守规定，禁酒令规定，不出入与身份无关的场所，牢记底线思维，做到敬法律、存戒惧、守红线，真正做到挺纪在前。五是在工作中要树立敢为人先的思想，要有敢想敢干、敢拼的思维，冲破固有的思维模式，在工作中多赋予其不同的理念，广开思路，不等不靠，充分发挥自我能动性，从而使工作在原有的基础上不断提升。
下一阶段工作计划：
一是针对当前在教育整顿活动，民辅警务必要统一思想，提升站位，按照方案要求，抓实抓好此次教育整顿工作。二是对重点工作及检查内容，要紧盯时间节点，由教导员牵头，逐项目，再研究、再安排。三是要把理论学习和业务学习有机结合起来，有效提高整体业务水平。四是用上级党委的要求对照检查自己的工作，总结优点，找出差距，实现第二阶段活动目标顺利完成。
年作风整顿建设阶段性工作总结
2021 年单位作风整顿建设阶段性工作总结
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，根据县作风整顿办相关文件精神，我单位坚持以打造高素质社保经办队伍为基本点，以作风转变为出发点，以提高群众满意度为落脚点，扎实开展作风整顿建设，现将开展情况总结如下：
一、工作成绩 （一）思想趋向同步。一是组织领导有强化，制定《X 单位作风整顿建设年实施方案》，成立作风整顿建设领导小组，明确各自分工，责任分解到人。
二是理论学习有方向，把《习近平关于全面从严治党论述摘编》、《习近平关于立戒形式主义官僚主义重要论述摘编》以及中央八项规定等学习指定材料列入党史学习教育计划，坚持支委会先学，领导先学，正向引领思想走向。
三是学习方法有特点，综合运用廉政公众号、党课、案例通报、主题党日活动、参观红色教育基地、观看教育片、举办廉政知识和党史知识竞赛、学习交流等方式，开展X 次主题活动，在全中心上下积极营造严纪律、守规矩、讲廉洁、强作风良好氛围。
（二）作风正向转变。一是领导作风更加务实，X 单位领导班子围绕“社保基金管理、城乡居民养老保险现状、强化社保医保风险管理情况”等课题，下基层开展调研，并撰写了 X 篇调研报告，为下一
步社保基金的管理提供理论支撑。
二是服务意识更加靠前，安排领导班子成员下基层开展城乡居民养老保险参保工作指导，结合新冠疫苗接种发动工作，配合乡镇政府进村入户发动新冠疫苗接种以及宣传城乡居民养老保险参保工作。完善来访咨询制度和规范礼貌用语，充分发挥综合柜员制优势，对前来办事的群众主动询问、引导和指导。
三是工作纪律更加严明，针对个别工作不到位的干部，开展谈话提醒，督促 X 人完成工作作风整改。开展单位和干部职工作风整顿建设问题自查，共排查出 X 个作风问题，并张贴进行公开公示，接受群众监督，倒逼加快整改。
四是作风标准更加清晰，制定《X 单位干部职工作风整顿建设正负面清单》，为干部职工作风作了规范，进一步划线“什么可为”和“什么不可为”。
（三）能力巩固提升。一是防范风险意识进一步提高，针对 X转交的各项疑点数据，安排专人跟踪，逐条排查并在此基础上举一反三，自行排查出其他疑点数据，并建立问题台账，倒排整改工期表。二是创新能力进一步提升，针对“办不成事”的不同情况，专门设立“办不成事”受理窗口，对症下药各类社保业务办理中的特殊情况。对于违反政策法规“办不了”的，做好解释疏导；对于缺少关键材料“很难办”的，加强与业务组室沟通协调，进行容缺受理，推进问题解决。切实帮助参保群众和参保单位解决难题，进一步提高群众满意度。
三是服务进一步优化。制定领导班子轮流坐班社保大厅制度，现场进行专业性答疑解惑，倒逼经办人员认真落实“五制”、“四公开”、“三亮明”，落实服务标准“三提前”、服务咨询“四告知”、服务受
理不推诿、服务办理“不积压”，经办人员服务标准不断提高。
二、存在问题 （一）思想认识有待深化。个别干部对待作风整顿建设工作仍然存在不够重视现象，主要表现为查摆问题不够深刻没有见人见事，对于众所周知问题不摆出来，或者自查的问题不涉及根本。
（二）作风建设有待持续加强。作风建设永远在路上，个别问题仍然存在反复情况，例如：上班迟到、工作时间吃早餐、学习重形不重实等方面的问题仍然存在。
（三）成效转化有待提高。虽然开展了一些作风整顿建设工作，也取得的一些成绩，但在“变现”人民的满意度上，距离目标尚有差距。
三、改进方向 （一）坚持问题导向，在问题查摆、整改上持续发力。一是深化问题的自查自纠，对自查问题浅显的干部职工开展谈话提醒和组织帮助查摆，持续深入挖掘根源性问题。二是深化问题的后续整改，对于查摆出的问题清单，安排专人负责，定期公开整改进度，同时综合运用谈话提醒等手段督促整改。
（二）坚持务求实效，在成果转化、运用上持续发力。一是以“为民办实事”成果检验作风整顿建设成效，持续抓好单位职工“为民办
实事”清单落细落实。二是以人民的满意度检验作风整顿建设成效，通过运用问卷调查、电话回访、信访信箱等方式，了解群众对单位作风整顿建设工作的满意度以及意见，并做好针对性改进和加强。
（三）坚持建章立制，完善作风建设监督、评价机制。一是坚持制度创新，完善内控制度，坚持四项办事基本制度，更新社保业务办事指南，加强组室协作，做到“定制度、定标准、定措施、定职责”。二是健全责任落实机制，履行“一岗双责”，通过建立工作责任分级负责制、专项工作责任目标体系、工作责任推进落实机制、组室之间合作履职协调配合机制，形成一整套推进工作责任落实的运行机制。三是健全行政问责制度，对重大决策、重点工作进展情况进行全程监督，明示问责问廉具体内容、责任划分和处理方式，严格执行问责问廉结果落实，通过实施问责问廉、廉政谈话、诫勉谈话等多种形式，加大对干部履行职责、重点工作实施的督查力度，提高行政效能。
年作风整顿建设阶段性工作总结
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，根据县作风整顿办相关文件精神，我单位坚持以打造高素质社保经办队伍为基本点，以作风转变为出发点，以提高群众满意度为落脚点，扎实开展作风整顿建设，现将开展情况总结如下：
一、工作成绩
（一）思想趋向同步。一是组织领导有强化，制定《X 单位作风整顿建设年实施方案》，成立作风整顿建设领导小组，明确各自分工，责任分解到人。
二是理论学习有方向，把《习近平关于全面从严治党论述摘编》、《习近平关于立戒形式主义官僚主义重要论述摘编》以及中央八项规定等学习指定材料列入党史学习教育计划，坚持支委会先学，领导先学，正向引领思想走向。
三是学习方法有特点，综合运用廉政、党课、案例通报、主题党日活动、参观红色教育基地、观看教育片、举办廉政知识和党史知识竞赛、学习交流等方式，开展 X 次主题活动，在全中心上下积极营造严纪律、守规矩、讲廉洁、强作风良好氛围。
（二）作风正向转变。一是领导作风更加务实，X 单位领导班子围绕“社保基金管理、城乡居民养老保险现状、强化社保医保风险管理情况”等课题，下基层开展调研，并撰写了 X 篇调研报告，为下一步社保基金的管理提供理论支撑。， 二是服务意识更加靠前，安排领导班子成员下基层开展城乡居民养老保险参保工作指导，结合新冠疫苗接种发动工作，配合乡镇政府进村入户发动新冠疫苗接种以及宣传城乡居民养老保险参保工作。完善来访咨询制度和规范礼貌用语，充分发挥综合柜员制优势，对前来办事的群众主动询问、引导和指导。
三是工作纪律更加严明，针对个别工作不到位的干部，开展谈话提醒，督促 X 人完成工作作风整改。开展单位和干部职工作风整顿建设问题自查，共排查出 X 个作风问题，并张贴进行公开公示，接受群众监督，倒逼加快整改。
四是作风标准更加清晰，制定《X 单位干部职工作风整顿建设正负面清单》，为干部职工作风作了规范，进一步划线“什么可为”和“什么不可为”。
（三）能力巩固提升。一是防范风险意识进一步提高，针对 X 转交的各项疑点数据，安排专人跟踪，逐条排查并在此基础上举一反三，自行排查出其他疑点数据，并建立问题台账，倒排整改工期表。
二是创新能力进一步提升，针对“办不成事”的不同情况，专门设立“办不成事”受理窗口，对症下药各类社保业务办理中的特殊情况。对于违反政策法规“办不了”的，做好解释疏导；对于缺少关键材料“很难办”的，加强与业务组室沟通协调，进行容缺受理，推进问题解决。切实帮助参保群众和参保单位解决难题，进一步提高群众满意度。
三是服务进一步优化。制定领导班子轮流坐班社保大厅制度，现场进行专业性答疑解惑，倒逼经办人员认真落实“五制”、“四公开”、“三亮明”，落实服务标准“三提前”、服务咨询“四告知”、服务受理不推诿、服务办理“不积压”，经办人员服务标准不断提高。
二、存在问题
（一）思想认识有待深化。个别干部对待作风整顿建设工作仍然存在不够重视现象，主要表现为查摆问题不够深刻没有见人见事，对于众所周知问题不摆出来，或者自查的问题不涉及根本。
（二）作风建设有待持续加强。作风建设永远在路上，个别问题仍然存在反复情况，例如：上班迟到、工作时间吃早餐、学习重形不重实等方面的问题仍然存在。
（三）成效转化有待提高。虽然开展了一些作风整顿建设工作，也取得的一些成绩，但在“变现”人民的满意度上，距离目标尚有差距。
三、改进方向
（一）坚持问题导向，在问题查摆、整改上持续发力。一是深化问题的自查自纠，对自查问题浅显的干部职工开展谈话提醒和组织帮助查摆，持续深入挖掘根源性问题。二是深化问题的后续整改，对于查摆出的问题清单，安排专人负责，定期公开整改进度，同时综合运用谈话提醒等手段督促整改。
（二）坚持务求实效，在成果转化、运用上持续发力。一是以“为民办实事”成果检验作风整顿建设成效，持续抓好单位职工“为民办实事”清单落细落实。二是以人民的满意度检验作风整顿建设成效，通过运用问卷调查、电话回访、信访信箱等方式，了解群众对单位作风整顿建设工作的满意度以及意见，并做好针对性改进和加强。
（三）坚持建章立制，完善作风建设监督、评价机制。一是坚持制度创新，完善内控制度，坚持四项办事基本制度，更新社保业务办事指南，加强组室协作，做到“定制度、定标准、定措施、定职责”。二是健全责任落实机制，履行“一岗双责”，通过建立工作责任分级负责制、专项工作责任目标体系、工作责任推进落实机制、组室之间合作履职协调配合机制，形成一整套推进工作责任落实的运行机制。三是健全行政问责制度，对重大决策、重点工作进展情况进行全程监督，明示问责问廉具体内容、责任划分和处理方式，严格执行问责问廉结果落实，通过实施问责问廉、廉政谈话、诫勉谈话等多种形式，加大对干部履行职责、重点工作实施的督查力度，提高行政效能。
年作风整顿建设阶段性工作总结
作风整顿阶段性
工作小结
X XX XXXX 小学校
2 21 021 年 年 7 7 月
X XX XXXXXXXXXXX 小学校
作 风 整 顿 阶 段 性
工作小结
为不断深化和开展好干部作风整顿，迎接中国共产党百年华诞，发扬党的光荣传统和优良作风，弘扬“两德”精神，进一步加强我校工作作风建设，促进我校教育和谐快速发展，我校根据 XXX 体党【2021】29 号文件及要求，通过开展不同形式的活动，进一步完善制度机制，优化系统形象，提升教育水平，取得了明显的效果，现小结如下：
一、 强化组织领导 ，广泛宣传动员。
1 1 、 加强了组织领导， 成立作风整顿工作领导小组。为让作风整顿工作落到处，收到实效，成立了由校长 XXX 任组长，副校长 XXX 任副组长，班子成员 XXXXXX、教研组长为成员的干部作风整顿工作领导小组，负责学校作风整顿工作的整体规划、工作实施、统筹协调和资料上报等工作。
3 3 、 联系学校实际， 认真制定工作方案。学校根据县教科体局文件精神详细制定了《XXXXX 小学校作风整顿工作方案》，使各项工作做到有章可循。
4 4 、 组织动员 ， 召开 好 三 会。在今年 4 月，我校一是组织召开了支部会专题研究本单位干部职工作风整顿工作，二是组织召开了领导小组工作协调会，做到结合党史学习教育、党风廉政建设社会评价等工作，系统谋划、协调推进；三是组织全体教师召开作风整顿动员会，传达了《XXXX系统干部职工作风整顿实施方案》及相关领导在动员会上的讲话精神，认真学习了《XXXXXX 小学校干部作风整顿工作方案》，向全体教职工提出了
此项活动的具体要求，统一了全体教师的思想与行动。
5、多方式多平台，强加宣传。学校制作了作风整顿宣传专栏，同时利用 LED、公示栏等书写了宣传，设立了校长举报信箱，公布了举报电话，同时利用大小集会、现场宣讲等有效渠道进行了广泛的宣传发动，营造了良好的氛围。
二、 深化学习引领 ， 规范自身行为 。
1 1 、 让工作方案起好引领。学校将《XXXXXX 小学校干部作风整顿工作方案》上传至教师工作微信群，让大家认真领会方案精神，熟知学习内容，做好学习记录，按照工作方案使各项工作逐项推进。
2 2 、拟定学校誓词，做好承诺。“我是一名光荣的人民教师。我宣誓：忠于党和人民的教育事业，履行教师的神圣职责，贯彻国家的教育方针，深入推进课程改革，全面实施素质教育。为人师表、敬业爱生，忠于职守、乐于奉献；廉洁从教、文明执教，淡泊名利、志存高远；终身学习、勇于创新，学为人师、行为示范；弘扬正气、践行师德，拒绝有偿补课。为提升我校教育质量贡献自己的全部智慧，为教育事业的全面发展、为中华民族的伟大复兴而努力奋斗”!在支部书记 XXXXX 的领誓下，全体教师做了以上承诺，并表示在实际工作中一定践行自己的诺言。
3 3 、领导班子 成员带头，做好了示范 。学校领导班子带头集中学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》以及相关法律法规。通过学习讨论，进一步规范了领导干部言行，提高了领导班子成员严格党风廉政建设有关规定的自觉性，也全体教职员工做好示范性。
4 4 、 与党史教育紧密结合。学校利用周会时间，结合党史学习教育主
题，组织全体教师集中学习了“五四运动”“中共一大”“八一起义”“古田会议”“遵义会议”等，用四个专题学完《中国共产党简史》，《四川省教育厅教师职业行为“八不准”》、《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为“十项”准则》以及教育法律法规等。通过集中学习和讨论，引导教师进一步认清形势，提高认识，增加党性，增强紧迫感和危机感，调动全体教师教书育人的积极性。讨论中，领导带头发言，教师积极发言，紧密联系学校和自身实际，有针对性地指出当前方面存在的主要问题，并提出了很好的改进意见和建议。
5 5 、组织学习 先进事迹和开展警示教育活动。集中学习了 “时代楷模”张桂梅的感人事迹和 XXXXX 扎根山区的教育的事迹，观看了党风廉政建设微视频。老师们结合典型报告和视频，开展了激烈的讨论，事后还认真撰写了心得体会，老师们写到：从他们身上，进一步体会到了教师职业的崇高、重大，表示一定要以他们为榜样，学习他们牢记宗旨、扎根山区的奉献精神，学习他们恪尽职守、辛勤耕耘的敬业精神、学习他们勇于探索、不断进取的创新精神，为山村教育做出自己应有的贡献。
6 6 、利用假期持续开展业务与政治理论学习。7 月 10 日教师总结会上，再次带领老师们解读了《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》等内容，勉励大家当好“四有好老师”、做好“四个引路人”、践行“四个相统一”、落实“四个服务”。
三、 精准 查找问题，落实解决措施
1 1 、 调查了解，发现 问题。为找准整改内容和重点，领导小组成员分头深入到各班学生及家长、社区和教师中，深入调查、征求意见、交流谈心，摸清了情况，学校领导同时对全校教师也进行了交流谈心，为梳理台
帐提供翔实、准确的材料。向教职工发放调查问份，全体教职工对学校教育教学管理、校园文化建设、后勤服务等方面是满意的；向家长现场发放问卷调查表 125 份，其中满意率达 98.4%以上；向学生现场发放意见征求表 100 份，满意率达 95%以上；在与全校教师的交流谈话中，老师们指出了学校存在的问题，也提出了相应的意见和建议。通过梳理，共形成了“6+1+1”个共性问题（即三方面 6 个问题；1 个民生领域问题；1 个其他方面问题），家长、学生、社区工作人员和教师的宝贵意见、建议，对我校改进办学理念、环境面貌、基础设施、“三风”建设、安全卫生、校园文化等很有指导价值。
2 2 、 积极面对， 化解问题。我们坚持群众参与，开门找差距，抓整改。
一是与多校联合开展了“学党史 融教研”活动，让老师感受红色洗礼，坚定革命信念，与多校课堂教学上进行交流，给教师们成长搭建平台，从而更加笃定了她们教育的初心使命。
二是认真开展“学先进、当先锋”主题教育实践、党员与新教师牵手、“青蓝工程”；与县文化馆联系开展“两字和剪纸”基本功训练、“悦读党史”“读书分享”等活动，通过海量知识的沉淀、信息技术的训练和文化素养的熏陶，让教师们更加专注教育、更加专业化；通过专业知识的测试，让他们更快成长。
三是举行师德师风体检活动和满意度的测评，切实提高了师德师风建设的实效性，进一步加强了师德师风建设，规范了教育教学行为，提升教师队伍职业道德素质，促进行业风气的进一步好转。
四是开展“我是文明交通员”活动，提高了广大家长和学生的交通安全意识，增强了大家文明出行的意识，有效地预防了交通事故的发生。
五是组织全体教师利用忙假到XXXXX小学跟岗学习。让她们走进名校，走近名师，跟他们学习，跟他们交流，不断给自己充电，让自己变得更加充实，更加强大，做一们幸福的教师，从而坚定自己的育人梦想。
六是组织党员教师主动开展留守儿童、学困儿童结对帮扶，为他们开展心理健康与学习辅导，让他们安心学习，健康成长。
七是学校利用微信公众号、美篇，向社会与家长推送学校开展的重大活动（课后延时服务的展演、百年华诞庆六一、防溺水现场教学、教师个人教育教学述职、家长会等），无形中扩大学校的社会影响力和美誉度。
八是开展教师进家庭的家访活动。利用放假前的空隙时间。全体教师带上学校年制的宣传资料，深入学生家中，一是宣传我校近年来的办学业绩，仪陇县在经济上取得成就，二是了解学生家长对学校需求，以及在现实生活中还需解决的问题，学校能化解的由学校发解，学校不能解决的将问题提交村社协调解决，正真做到了解民难，为民办实事。
通过开展作风整顿教育后，我校的工作作风建设再次得到提升，继续坚持以“和”和“乐”创造性地工作，做到了与社会各界和，家长和，教师和的三和；领导乐管，教师乐教，学生乐学的三乐，从而使每个教师达到了学有所思、学有所悟、学有所获、学有所用的目的。今后，我们将再接再厉，进一步发扬成绩，改进不足，把我校作风建设工作不断地推上一个又上一个新的台阶。
年作风整顿建设阶段性工作总结
X XXX 能力作风建设年阶段性工作总结 纪律作风建设年活动开展以来，xx 按照上级和 xx 领导的统一安排部署，高度重视，迅速 xx 动员学习，牢牢把握“提升能力、锻造作风、实干立身、争先出彩”这一主题，以对标对表找差距、立足本职提能力、针对问题转作风、树正导向激活力，四项措施为抓手，推动 xxx 以更高的政治责任、饱满的工作热情和昂扬的精神状态，在学中干、在干中练、不断促进能力作风大提升，推动 xxx 整体工作上台阶、提水平。现将现阶段有关情况总结如下：
一、高度重视，扎实开展工作部署。
按照“能力作风建设年”活动要求，xxx 将该项活动列入支部三会一课、主题党日活动、民主生活会活动中，与 xx 重点工作，同部署共推进。一是第一时间传达学习贯彻。xx 召开 xx“能力作风建设年”活动推进会后，xx 立即召开 xx 会议，原原本本传达学习了 xx“能力作风建设年”活动相关会议精神，动员 xx 拿出“起步就是冲刺，开局就是决战”的劲头，做到思想领先、行动靠前。二是第一时间制定活动方案。按照 xxx 开展“能力作风建设年”活动的实施方案要求，针对 xx 目前现状，聚焦提升“五种能力”、突出锻造“六种作风”，重点开展“六个专项治理”。具化细化规定动作，制定实施方案。三是第一时间强化组织领导。成立党支部书记、xx 任组长，其他班子成员任副组长的 xx“能力作风建设年”活动领导小组；下设办公室，党支部副书记 xx 兼任办公室主任；指定专人负责，确保
了组织领导到位。四是第一时间躬身入局。xxx 带头查摆问题、列出责任清单、开展谈心谈话、撰写学习笔记和心得体会，其余班子成员深思考、建真言以上率下形成“头雁效应”，进一步凝聚思想统一共识。
二、强化措施，切实提升能力作风。
一是以党建引领，精准把握活动内涵。Xxx，因此要将能力建设年活动开展好，必须狠抓党的政治建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，以党的政治建设为统领，坚持把党建工作和能力作风建设年活动深度融合，激励 cxxx 踊跃投入到活动中。截止目前 xx 已召开党日主题活动 5 次，集中学习 5 次，撰写个人心得体会 152 篇。二是以五对照五查找，深查细摆差距不足。把查深查准查透 xx 能力作风上存在的突出问题和短板弱项作为活动能否取得实效的基础性工程来抓，深入开展“五对照五查找”，树立靶向，以知促行。一是对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，重点查找贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署是否坚决、及时、到位；二是对照习近平总书记关于增强“八项本领”、提升“七种能力”和加强作风建设的重大要求，重点查找贯彻中央八项规定及其实施细则精神是否坚定、主动、彻底；三是对照实现“两个确保”、“两个更好”需要，重点查找推动县委县政府、市局党委重要部署和中心工作落实落地是否有力、有为、有效；四是对照先进典型、身边榜样、公安标杆，重点查找在本职工作岗位上是否尽职、尽责、尽心等；五是对照省委书记楼阳生指出的八个方面的问题，重点查找是否存在相
关问题。据统计，xxx 已查找出亟待破解的问题难题共 5 个，急需提升的能力短板 20 项，制定整改措施，实行挂账销号。三是以五提升三结合，提升治安能力作风。把“能力作风建设年”活动与 xx 队伍建设、业务工作有机结合起来，一体推进，在实践中提升能力、锻造作风。一是与大学习大讨论相结合。通过专题培训、岗位历练、研讨交流、集中学习、个人自学等多种方式，组织 xx 结合自身实际，把感想谈深、把问题找准、把措施做实，切实回答好“怎么看、怎么办、怎么干”的问题。二是与各项 xx 业务工作相结合。扎实推进 xx 工作。采取对标对表找差距、立足本职提能力、针对问题转作风、树正导向激活力等措施，引导 xx 在实战中践行做到“学与干”并重、“查与改”贯通、“建与治”同行。三是与工作谋划相结合。通过召开“怎么看、如何干”大家谈工作谋划研讨交流会等举措，每周 xx 召开工作例会，大家畅所欲言、献计献策，对目前 xx 重点工作提出 15 条建设性的意见建议。通过思想碰撞、共同商榷，进一步凝聚共识，为下步工作开展打下了坚实基础。
三、建章立制，推动活动走深走实。
为了进一步完善能力作风建设长效机制，标本兼治，常治长效。xx 研究制定工作会议、日常签到、谈心谈话、抽查监督、定点联系、协调联络等六项工作制度，以制度落实掌握工作进度、推动活动开展。工作会议即每周召开一次工作例会，掌握大家的工作进展情况和工作中存在的困难；日常签到即每天坚持签到，坚决杜绝上班迟到早退的不良作风；谈心谈话即对摸排有风险隐患的重点人、重点 xx，落实
xxx 三级谈心制度，教育 xx 严格遵守各项规定和要求，抽查监督即加强日常的监督检查，对 xx 的上下班、内务、工作期间饮酒情况进行不定时的抽查监督，从而构建长效的监管机制；定点联系即对排查出问题的 xx 或 xx 由 xx 领导定点督导，落实整改；协调联络即各 xx明确一名专职联络员，建立联络员微信群，及时掌握本 xx 情况，及时搜集上报各类工作信息。
年作风整顿建设阶段性工作总结
某局 1 2021 年作风整顿建设阶段性工作总结
提纲：
一、 工作成绩
（一）思想趋向同步。
（二）作风正向转变。
（三）能力巩固提升。
二、存在问题 三、改进方向
（一）坚持问题导向，在问题查摆、整改上持续发力。
（二）坚持务求实效，在成果转化、运用上持续发力。
（三）坚持建章立制，完善作风建设监督、评价机制。
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，根据县作风整
顿办相关文件精神，我单位坚持以打造高素质社保经办队伍为基本点，以作风转变为出发点，以提高群众满意度为落脚点，扎实开展作风整顿建设，现将开展情况总结如下：
一、工作成绩
（一）思想趋向同步。一是组织领导有强化，制定《X 单位作风整顿建设年实施方案》，成立作风整顿建设领导小组，明确各自分工，责任分解到人。二是理论学习有方向，把《习近平关于全面从严治党论述摘编》、《习近平关于立戒形式主义官僚主义重要论述摘编》以及中央八项规定等学习指定材料列入党史学习教育计划，坚持支委会先学，领导先学，正向引领思想走向。三是学习方法有特点，综合运用廉政公众号、党课、案例通报、主题党日活动、参观红色教育基地、观看教育片、举办廉政知识和党史知识竞赛、学习交流等方式，开展X 次主题活动，在全中心上下积极营造严纪律、守规矩、讲廉洁、强作风良好氛围。
（二）作风正向转变。一是领导作风更加务实，X 单位领导班子围绕“社保基金管理、城乡居民养老保险现状、强化社保医保风险管理情况”等课题，下基层开展调研，并撰写了 X 篇调研报告，为下一步社保基金的管理提供理论支撑。二是服务意识更加靠前，安排领导班子成员下基层开展城乡居民养老保险参保工作指导，结合新冠疫苗接种发动工作，配合乡镇政府进村入户发动新冠疫苗接种以及宣传城乡居民养老保险参保工作。完善来访咨询制度和规范礼貌用语，充分发挥综合柜员制优势，对前来办事的群众主动询问、引导和指导。三
是工作纪律更加严明，针对个别工作不到位的干部，开展谈话提醒，督促 X 人完成工作作风整改。开展单位和干部职工作风整顿建设问题自查，共排查出 X 个作风问题，并张贴进行公开公示，接受群众监督，倒逼加快整改。四是作风标准更加清晰，制定《X 单位干部职工作风整顿建设正负面清单》，为干部职工作风作了规范，进一步划线“什么可为”和“什么不可为”。
（三）能力巩固提升。一是防范风险意识进一步提高，针对 X 转交的各项疑点数据，安排专人跟踪，逐条排查并在此基础上举一反三，自行排查出其他疑点数据，并建立问题台账，倒排整改工期表。二是创新能力进一步提升，针对“办不成事”的不同情况，专门设立“办不成事”受理窗口，对症下药各类社保业务办理中的特殊情况。对于违反政策法规“办不了”的，做好解释疏导；对于缺少关键材料“很难办”的，加强与业务组室沟通协调，进行容缺受理，推进问题解决。切实帮助参保群众和参保单位解决难题，进一步提高群众满意度。三是服务进一步优化。制定领导班子轮流坐班社保大厅制度，现场进行专业性答疑解惑，倒逼经办人员认真落实“五制”、“四公开”、“三亮明”，落实服务标准“三提前”、服务咨询“四告知”、服务受理不推诿、服务办理“不积压”，经办人员服务标准不断提高。
二、存在问题
（一）思想认识有待深化。个别干部对待作风整顿建设工作仍然存在不够重视现象，主要表现为查摆问题不够深刻没有见人见事，对于众所周知问题不摆出来，或者自查的问题不涉及根本。
（二）作风建设有待持续加强。作风建设永远在路上，个别问题仍然存在反复情况，例如：上班迟到、工作时间吃早餐、学习重形不重实等方面的问题仍然存在。
（三）成效转化有待提高。虽然开展了一些作风整顿建设工作，也取得的一些成绩，但在“变现”人民的满意度上，距离目标尚有差距。
三、改进方向
（一）坚持问题导向，在问题查摆、整改上持续发力。一是深化问题的自查自纠，对自查问题浅显的干部职工开展谈话提醒和组织帮助查摆，持续深入挖掘根源性问题。二是深化问题的后续整改，对于查摆出的问题清单，安排专人负责，定期公开整改进度，同时综合运用谈话提醒等手段督促整改。
（二）坚持务求实效，在成果转化、运用上持续发力。一是以“为民办实事”成果检验作风整顿建设成效，持续抓好单位职工“为民办实事”清单落细落实。二是以人民的满意度检验作风整顿建设成效，通过运用问卷调查、电话回访、信访信箱等方式，了解群众对单位作风整顿建设工作的满意度以及意见，并做好针对性改进和加强。
（三）坚持建章立制，完善作风建设监督、评价机制。一是坚持制度创新，完善内控制度，坚持四项办事基本制度，更新社保业务办事指南，加强组室协作，做到“定制度、定标准、定措施、定职责”。二是健全责任落实机制，履行“一岗双责”，通过建立工作责任分级负责制、专项工作责任目标体系、工作责任推进落实机制、组室之间
合作履职协调配合机制，形成一整套推进工作责任落实的运行机制。三是健全行政问责制度，对重大决策、重点工作进展情况进行全程监督，明示问责问廉具体内容、责任划分和处理方式，严格执行问责问廉结果落实，通过实施问责问廉、廉政谈话、诫勉谈话等多种形式，加大对干部履行职责、重点工作实施的督查力度，提高行政效能。
年作风整顿建设阶段性工作总结
开展政法队伍教育整顿，是党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署，是党中央提出的新要求，是政法战线全面从严管党治警的新举措，是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后的又一新期待，意义重大、影响深远。某某区人民检察院提高政治站位、增强行动自觉，迅速投入到这场刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”活动中。
一、党组高度重视，专题部署教育整顿
我院党组高度重视，将教育整顿作为当前最重要的政治任务和工作任务予以落实，分别于 3 月 5 日和 3 月 12 日召开党组会，学习教育整顿活动有关文件精神，研究部署我院教育整顿工作安排，并提出三个方面的工作要求：一是要坚决做到“两个维护”，坚决执行党中央决策部署，切实提升政治自觉、行动自觉和思想自觉；二是要突出重点，确保高质量高标准开展教育整顿。要将学习教育与学党史相结合，将作风整顿与自查自纠相结合，将完善检察权运行机制与强化党风廉政建设相结合；三是要强化教育引导，要根据各级各部门的部署制定工作方案，要对照上级工作要求严格标准，抓好落实。
二、教育整顿工作开展情况
（一）学习教育环节开展情况
一是强化组织领导。通过党组会讨论研究，决定成立由党组书记任组长、其他班子成员任副组长、各内设机构负责人任成员的乌 XX 人民检察院教育整顿工作领导小组。领导小组下设办公室，由一名副检察长任主任，政治部、党总支负责人任副主任，在全院各部门抽调政治素质高、工作能力强、担当精神足的 10 名同志任成员，并设置综合事务（学习教育）、案件线索查办（自查自纠）、顽瘴痼疾整治（后勤保障）、综合材料（材料宣传）四个专班，负责组织开展本院教育整顿工作。教育整顿办公室成立以来，召开工作推进会两次，统一思想认识、统一工作步骤、统一纪律要求，明确岗位职责、明确关键节点、明确目标效果，全体办公室成员以高度的政治责任感和主人翁精神，各司其职，通力合作，有条不紊地推进教育整顿各项工作。
二是制定工作方案。以综合材料专班牵头，制定了《XX 人民检察院检察队伍教育整顿工作方案》，按照区委教育整顿领导小组总体部署要求，围绕“四项任务”，紧扣“三个环节”，分别明确了各环节、各专班要完成的具体工作、达到的目标要求。同时为将工作方案抓紧抓实，制定了《XX 人民检察院教育整顿阶段性工作任务分解清单》，要求各专班要结合本专班工作任务，制定详细的工作计划表、时间路径图、具体负责人，把工作任务逐项罗列、逐一安排，工作从“面”细致具化到“点”，确保做到每项工作有部署、有督促、有落实、有成效。
三是召开动员部署会议。3 月 12 日下午，组织召开教育整顿动员部署会，深入贯彻落实党中央关于政法队伍、检察队伍教育整顿精神，全面动员开展检察队伍教育整顿工作。会议要求，要坚定政治站位，深刻认识领会，切实增强教育整顿的思想自觉和行动自觉；要抓牢关键环节，坚持精准施策，从严从实推进检察队伍教育整顿工作；要统筹兼顾，上下共同发力，将教育整顿和日常工作一体抓实。会议号召，全院干警要以干事创业的奋发姿态扎扎实实抓好教育整顿，要通过这场正风肃纪的攻坚战，以检察队伍的新面貌，以党和人民满意的新业绩向建党 100周年献礼。
四是组织应知应会测试。应知应会以书面答题的方式，组织全院干警开展测试两次，涵盖“政法队伍教育整顿工作的三大主题、四项任务、三个环节、对象范围是什么？”、“六大顽瘴痼疾指哪些？”、“查纠整改环节‘五查’怎么查？”，“总结评估‘六评’如何评？”以及《中国共产党政法工作条例》相关内容等。通过学习答题，全院干警进一步认识了政法队伍教育整顿的重要意义，明确了政法队伍教育整顿的具体要求，增强了参与检察队伍教育整顿的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
五是进行集中学习。3 月 15 日下午，采取统一时间、统一学习内容、统一学习要求的形式开展大部制集中学习活动。各部门围绕习近平谈治国理政（第三卷）和高检院关于贯彻执行“三个规定”典型案例进行集中教育学习。通过集中学习，要求全院干警要学深悟透，要充分领
会精神要义，要时刻保持理论清醒。组织 14 名实职副科级以上干部参加为期 3 天的政法领导干部政治轮训暨党史教育专题培训班的学习。组织全院干警参加最高检党组理论学习中心组（扩大）学习暨党史系列讲座首场报告会视频会。
六是开展个人自学。统一制定《检察队伍教育整顿学习记录本》，下发全体检察人员。综合事务（学习教育）专班结合学习阶段的要求。购买学习书籍、制定学习目录、明确学习时间，供干警学习提高。同时，整顿办定期不定期对个人学习笔记进行检查，查学习是否全覆盖、查学习篇目是否全完成、查学习笔记是否高质量、查通过学习思想认识是否有所提升。有的干警通过学习，在笔记本上写道“教育整顿开展好，顽瘴痼疾消除掉；宗旨意识记得牢，方向才能不掉道；坚定信仰跟党走，忠诚履职上轨道；领袖嘱托记心上，感恩奋进把喜报；人民群众为中心，检察队伍党领导”，达到了学有所思、学有所悟、学有所得的效果。
七是开设学习园地。发挥技术设备优势，在我院一楼大厅 LED 屏开设“政法队伍教育整顿学习园地”，以幻灯片的形式滚动展示学习内容，现已制作并播放第一期学习内容“习近平法治思想”。通过数字屏幕的动态演示，让干警能时时学、常常学，进一步营造学习氛围，丰富学习载体，展示学习成果。
八是抓实督促检查。党组切实担负起教育整顿直接责任，3 月 12日以来共召开 3 次工作调度（推进）会，分管领导亲自谋划，对深入推进检察队伍教育整顿进行安排部署。由教育整顿领导小组办公室牵头，采取直接督促责任人的方式，对学习任务、警示教育、材料宣传等工作推进情况进行专项督查，对效果不佳、推进不力的立即提醒提示，加强监督问效。
九是开展警示教育系列活动。3 月 19 日下午，乌当区人民检察院组织全院干警参观贵阳市党风廉政警示教育基地，观看警示教育片，以违法违纪典型案件为戒，筑牢思想防线，以案警醒，以案为鉴。同日，组织召开警示教育大会和举办党风廉政暨预防职务犯罪警示教育讲座，邀请贵阳市纪委监察委信访室周永平副主任到院进行预防职务犯罪专题讲课，作廉政教育报告，通过正反典型案例，对全院干警进行警示教育。报告结束后，院党组成员、副检察长盛平作工作要求，要求全院干警汲取教训、引以为戒，坚决反对特权思想和特权现象，做到知敬畏、存戒惧、守底线，进一步筑牢严格公正文明廉洁执法司法的思想根基。
（二）查纠整改环节谋划准备情况 我院根据方案已成立案件线索查办及自查自纠专班，在学习教育环节组织学习了《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党章程》等必学篇目，为查纠整改环节顺利推进打下了坚实的理论和思想基础。同时，我院专项办认真对照上级方案，针
对性制定任务清单，明确查纠整改环节的目标任务、责任人、完成时限等，拟于学习教育环节取得实效并通过验收后，按期转入查纠整改环节。
（三）工作亮点、经验和工作制度机制情况
一是带头示范，提升站位。院党组班子始终坚持“关键少数”先学一步、学深一层，全面提高政治理论素养。围绕政治教育、党史教育、警示教育、英模教育四个方面，实行集中学与自学相结合，注重学习交流、领悟思考，筑牢政治忠诚、强化政治引领，切实增强政治判断力、领悟力、执行力。
二是分散集中，全员覆盖。各部门、各支部坚持“工学”两不误，不仅组织全院集中学习，开展知识测试，还要求干警利用工作间隙、晚间围绕学习资料进行自学，确保学习教育不停步。
三、存在的突出问题
一是学习教育阶段，工作紧任务重，大部分干警能紧跟教育整顿学习目录进行学习，但还是有部分干警学习思考不深，学习效果不够理想；
二是教育整顿宣传动员还不够，部分干警对教育整顿重要性必要性认识不足，参与各项活动主动性不强。
四、工作建议
一是建议区教育整顿办公室抓好统筹工作，及时将上级要求传达到各政法单位，以便于将工作迅速落实到位；
二是建议部分“规定动作”中的警示教育、观看英模纪录片等活动由区教育整顿办公室统筹政法单位抓落实，达到共同学习共同提升的良好效果。
五、下步工作打算
本次教育整顿时间紧、任务重、要求高，也是检验乌当检察是否能肩负起法律监督的神圣职责、是否能锻造一支忠诚干净担当的检察铁军、是否能回应人民群众新期盼满足人民群众新要求的关键一战，我们必须以时不待我、只争朝夕的精神，以踏石留印、抓铁有痕的劲头落实好每一项工作任务。
一是发挥关键少数的示范作用，领导干部和党员干警要带头参与学习、带头自查自纠、带头整改落实，同时注重把教育整顿和业务工作相互结合，共同发力，坚决防止学习和工作“两张皮”，做到教育整顿和检察业务“双促进”、“双提高”。
二是将教育整顿与党史教育、“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育结合起来，通过专题讲座、知识竞赛、主题征文、接受红色革命教育等形式，将红色基因转化为乌当检察发展的永恒动力。
三是紧盯问题整改，将自查自纠、开门问计查找出的症结列出整改清单，制定整改措施，逐项对照清理。同时把工作中形成的好经验、好做法形成长效机制，立规矩、正言行，以此提升乌当检察队伍良好形象，推动乌当检察工作更好发展。
编辑于 03-21
推荐访问: