篇一：守规矩讲纪律转作风心得体会
守规矩严纪律转作风促落实个人心得体会
守规矩严纪律转作风促落实，是保持党的先进性纯洁性的具体实践，是贯彻党的方略、实现社会稳定和长治久安的有力保障。以下是小编整理的守规矩严纪律转作风促落实个人，希望对你有帮助。
守规矩严纪律转作风促落实个人心得体会【篇一】
坚强的组织领导，是各种学习教育实践活动横向到边、纵向到底的前提和保证。在“两学一做”学习教育中开展“守规矩严纪律转作风促落实”专项活动，很重要的一个方面，就是加大对活动组织领导的力度。
各级党组织在切实改进作风、加强干部队伍建设等方面具有不可替代的示范、引领和带动作用，担负着加强组织领导的重大职责。当前，自治区党委已经对“守规矩严纪律转作风促落实”专项活动作出了安排部署，明确提出了开展活动的目标要求。此项活动意义重大、责任重大，各族群众充满期待。全区各级党委(党组)务必在领导和组织层面上多下功夫，以强有力的组织领导推动落实。如此，才能使活动不虚、不空、不偏，始终保持正确的方向，扎实有序开展。
大雁群飞头雁领。抓紧抓实抓好“守规矩严纪律转作风促落实”活动，高度重视、落实领导责任是前提。领导干部既是贯彻落实此项活动的骨干力量，又承担着组织和示范带动的领导责任。各级党委(党组)务必把在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动摆上重要议事日程，各级党委(党组)书记担负起第一责任人职责，亲自抓、负总责，推动形成一级做给一级看、一级带着一级干的良好局面，确保“守规矩严纪律转作风促落实”活动善始善终、善作善成，并与年度各项工作紧密结合、相得益彰、相互促进。
加强宣传引导，是我们党开展工作的一种有效方法。根据“守规矩严纪律转作风促落实”活动的节奏和进度，自治区各主要媒体应当充分发挥舆论引导主阵地作用，加大力度宣传全区“守规矩严纪律转作风促落实”活动的部署要求和进展，及时总结各地各部门各单位开展活动的新认识、新、新举措、新做法，从而弘扬正能量，鼓舞士气
干劲，努力营造学讲话、转作风、促落实的浓厚氛围。
开展“守规矩严纪律转作风促落实”活动，要严格执行纪律，加强指导和督查，进一步强化引导和约束。无数经验表明，活动越往下延伸，情况越复杂、任务越艰巨。只有严格执纪，才能保证实效。抓紧抓实抓好“守规矩严纪律转作风促落实”活动也是一样，必须坚持教育与惩戒相结合，用好监督执纪“四种形态”，使纪律和规矩真正成为“带电的高压线”。
“守规矩严纪律转作风促落实”活动必须走边学边改的路子，这是一种时不我待的精神风貌，也是一种行之有效的措施。把边学边改贯穿活动始终，坚持问题导向，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，即知即行、立行立改、全面整改。只有这样，才能确保活动不脱节、不停顿、见实效。
守规矩严纪律转作风促落实个人心得体会【篇二】
“一个人的态度决定着他的行为表现。那就是他的“作风”问题。态度上认识不到位，也就是“作风”不好，那么学校的教育教学环境也不可能得到优化。要优化环境，就需要全体教师的共同努力。当然，还需要一些合理、可行的制度的约束。
下面我就个人的一点认识，谈几点想法。
第一，学校的制度需要组织教师强化学习，强调遵守制度与不遵守制度对个人的影响。在有些制度的学习过程中，我发现一个问题，组织者唾沫横飞，学习者不知所云。还有些人在下面就会说，说是这么说，其实到时候都一样的呢!不知道是学校的历史如此，还是个人的认识不足。反正就是有人对制度“不屑一顾”“充耳不闻”。所以，我觉得制度要执行，就不能有人情成分或面子问题，否则就会使制度流于形式，使制度变成一纸空文。
我觉得，这些其实都可以量化。就比如开会，定为几点，就准时开始，发现迟到的、会中聊天的、批改作业的、看报的、玩手机的等等。应该给予相应的扣分，如果说扣一分，扣多少钱，我想效果会好得多。不然，总避免不了会出现各种问题。大家不是都在说，人是有惰性的吗!这就像学生，如果监考教师不负责，那么一定会出现很多人
作弊的情况。
第二，学校领导干部、广大党员要起到模范带头作用。同样的制度，如果这些人违反，应该加重处理。至少，大会点名批评是要的吧!如果，真的有事，那要事先说明，叫大家知道。所谓“上梁不正下梁歪”，做领导的、或者优秀的什么人，如果出现了违反纪律的情况，没有任何说明，那么“群众的眼睛是雪亮的”，难免出现“上效下仿”。上有其效，下必仿之，问题的症节就在这里!第三，评优评先需要量化，与日常表现、工作挂钩。就比如，现在有些人利用上班时间炒股、打游戏、看电影。甚至有些人边上课可以边看电影或边打游戏。我觉得这是很不好的现象，说严重一点就是渎职。作为教师，不管是授课还是管理班级，都是需要用心的。花时间备课，花时间去反思，很多事情如果用心去做，是会做的更好的。有些人抱怨自己管不好班级，在教学上没有进步，却有时间在上班时间打游戏、看电影，做这些不应该在上班时间做的事。说到底，人是需要有纪律约束的。如果没有严格的纪律约束，谁都会“玩忽职守”。
第四，学校应该时常组织教师学习。说到这一点，我就觉得学校的工作太多的压在了那么几个人身上，认真的人会比较累，工作也不一定做的很好;不认真的人，只是挂了一个什么什么“名”在身上。关于组织学习这方面，其实学校这两年做了比较多的事。但很多时候，因为大家都很“忙”的缘故，学习只是流于形式。就比如这个学年的“校本培训学习的十个材料”，有几个人是认真学习了的呢?连期末的学习心得又有多少人是真正的“学习心得”呢?我想说的是，组织教师学习，要质量，不能只求数量，否则真的是没什么用处。
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篇二：守规矩讲纪律转作风心得体会
守规矩严纪律转作风促落实学习心得体会
守规矩严纪律，转作风促落实是一种以规矩、纪律严明为基础，积极转变工作作风，促进工作落实的工作方法和态度。在工作学习中，我深有体会：
1.守规矩严纪律可以提高工作效率和质量。严格遵守规章制度和纪律要求，不仅能够规范自己的行为举止，还可以有效地减少犯错和浪费时间，提升工作效率和质量。
2.转作风注重积极的工作态度和方法。通过改变工作方式和思维模式，调整心态，提高自身工作的积极性和主动性，更好地适应工作环境的变化，有助于提升工作绩效和实现个人发展。
3.促落实强调目标的执行力和结果导向。将工作理念转化为实际行动，落实到具体工作任务中，不断调整和优化工作流程，同时关注工作的实际成果和效益，确保工作目标的实现。
总的来说，守规矩严纪律，转作风促落实，是一种促进工作效率和结果的重要工作方法，只有不断总结学习经验，才能更好地应用于实际工作中。
篇三：守规矩讲纪律转作风心得体会
个人守规矩严纪律转作风促落实心得体会
个人守规矩严纪律，转作风促落实的关键在于理解和践行纪律规定，树立正确的工作态度和价值观念。通过实践和总结，我得出了以下心得体会：
1.坚持守规矩，始终牢记纪律是保障工作正常运转的重要保证。只有严格执行规章制度，才能确保工作的公平、公正，避免出现混乱和不确定因素。
2.严明纪律，注重细节。在工作中要注重细节，做到严格要求自己，提高工作效率和质量。对于规章制度的遵守，不应存在模糊地带，要做到严格执行。
3.转变作风，深入落实。转作风关键在于主动调整工作方式和方法，不断积累经验，提高工作效率。在工作中，要灵活调整策略，善于总结经验，及时修正错误，确保工作目标的达成。
4.坚持实事求是，注重实效。在工作中要注重实事求是，坚持问题导向，主动解决工作中的困难和挑战。只有注重实效，深入落实，才能为工作的顺利开展提供保障。
5.培养自律意识，提升综合素质。个人守规矩要求我们不仅仅在工作中严格遵守规章制度，在日常生活中也要保持自律，提升自己的素质和修养，持之以恒地提高自己的综合素质。
总之，个人守规矩严纪律，转作风促落实需要不断的实践和总结，在工作和生活中树立正确的价值观念和工作态度，坚定不移地执行规章制度，提高工作效率和质量，才能不断提升自己，为工作和事业的发展贡献力量。
篇四：守规矩讲纪律转作风心得体会
讲规矩守纪律转作风心得体会
作风是一种行为方式和价值观念的体现，具体体现在人们工作、生活的点点滴滴中。而规矩和纪律则是制约和保障作风的重要因素。在我参与工作的过程中，我深刻体会到了规矩守纪律对作风的影响和重要性。接下来，我将从自身经历出发，结合个人体会，谈谈关于规矩守纪律转作风的心得体会。
首先，规矩和纪律的重要性。规矩和纪律是组织运行的基础，是形成一种良好作风的保障。规矩是事前的约束，是制定和规定行为准则的依据，它可以规范和规范员工的行为，确保他们能够按照既定规则和制度开展工作。纪律则是事中和事后的约束，通过明确的处罚措施来制止和纠正违纪行为，确保组织的公平、公正和公开。
在我的工作中，作风问题经常会出现在工作中，出现违规行为的员工往往是缺乏规矩和纪律意识。曾经，我报名参与了一次重要的专题研究，要求所有参与人员在截止日期之前提交研究成果，然而，一位与我同组的同事却迟迟没有完成任务，且无视组长多次的催促，导致整个研究进度被耽误，给组织带来了不必要的损失。这个例子告诉我，规矩和纪律的缺失会导致个人行为不稳定、且随意性，进而影响集体行为，破坏整个组织的运行。
其次，规矩和纪律对作风的影响。作风是一种价值倾向，是遵纪守法、诚实守信的体现。规矩和纪律是作风的外在表现，是保证作风稳定和正常运转的基础。只有遵守规矩，守纪律，才能够确保个人行为的稳定和可信度，进而保证组织的正常运转和发展。在工作中，我遇到过一次不遵守规矩和纪律的情况。有一次，我在会议上发言时，有一位同事不断打断我，插入自己的观点，严重干扰了会议的秩序。这个例子让我深刻认识到，规矩和纪律的缺失会破坏整个组织的作风，导致无序和混乱，影响工作的进展。
再次，规矩守纪律对于个人发展的重要性。一个守纪律、遵守规矩的人，往往能够拥有更好的发展机会。因为规矩和纪律是组织对员工行为的基本要求，遵循这些规则和制度，能够让员工形成正确的价值观念和行为习惯，提高个人职业素养，为自己的职业生涯发展打下良好的基础。相反，不守规矩、不遵守纪律的人，往往会面临被制度淘汰的危险。我曾经有一个同事，他经常迟到早退，甚至还有人拿他在岗时间不合规的情况进行举报，最终导致他被辞退。这个例子告诉我，不守规矩、不遵守纪律不仅会影响到工作，还会给个人的职业发展带来严重的影响。
最后，如何转变作风，树立守规矩守纪律的意识。个人作风的转变需要从自身出发，需从以下几个方面着手：
首先，建立正确的价值观念。正确的价值观念是守规矩守纪律的基石，是个人作风转变的根本。个人应该树立起一种责任感和使命感，明确了解到守规矩守纪律对个人和组织的重要性，以此为基础转变作风。
其次，加强自律，严格要求自己。自律是守规矩守纪律的前提和基础。个人要从自身的行为出发，严格要求自己，时刻关注自己的行为是否符合规定和制度，不断提高自身的素质和能力，以此为基础树立起守规矩守纪律的好习惯。
再次，严格执行组织的各项规定和制度。守规矩守纪律是执行组织规定和制度的基本要求，个人要严格按照组织要求来执行，不得随意改变和违背，以此为基础树立起守规矩守纪律的良好形象。
最后，营造良好的工作氛围。良好的工作氛围是守规矩守纪律的推动力，要营造出团结和谐的工作环境，建立相互监督和监控机制，加强对守规矩守纪律的教育和培训，以此推动个人守规矩守纪律的转变。
总之，规矩守纪律转作风是组织和个人作风转变的关键，只有充分认识到它们的重要性，才能够从自身出发，加强自我约束和自律，明确执行组织规定和制度，营造良好的工作氛围，以此为基础不断提高个人的作风和素质，最终实现工作的顺利运行和自身的发展。
篇五：守规矩讲纪律转作风心得体会
“守纪律、讲规矩、转作风”学习心得
守纪律、讲规矩、转作风是我们在学习、工作、生活中需要遵守的基本要求，也是我们提高自身素质、成为有用之才的关键。在我个人的学习和工作过程中，我深切体会到了守纪律、讲规矩、转作风对于个人成长的重要性和积极影响。
首先，守纪律意味着在日常生活中遵守规则和规定。这包括遵守学校的课堂纪律、社会的法律法规、单位的工作制度等等。遵守纪律可以使个人有条不紊、有规可循地完成各项任务，提高工作效率。在学校的课堂里，老师制定了一系列的纪律要求，如上课不迟到、不早退，不吃东西，不交头接耳等等。这些纪律要求不仅可以维持课堂秩序，还可以培养学生的集中注意力和纪律意识。我在课堂中始终遵守纪律要求，认真听讲，积极参与课堂讨论，使自己的学习效果得到了显著提高。在工作中，遵守纪律可以使个人的工作流程更加严谨，减少错误发生的可能性。在单位中，我们每天都要按时上班，按时下班，执行领导的指示和安排，严格遵守工作时间和工作流程。只有做到这些，我们才能保证工作的顺利进行，并且为组织的发展做出贡献。
其次，讲规矩意味着遵循一定的行为准则和道德规范。作为一个社会人，我们必须遵循社会公德、职业道德和个人道德，维护社会秩序和人际关系的和谐稳定。在和他人交往中，我们要讲究礼貌、尊重他人的权益和人格尊严，不能有恶意中伤、诽谤他人的行为。在单位的工作中，我们要遵循组织的规章制度，遵循职业道德，不泄露公司的商业机密，不利用职务之便谋取私利，不搞拉帮结派等等。在社会的活动中，我们要守法，不
违反法律法规，不参与非法活动。只有讲规矩，我们才能培养良好的行为习惯，塑造良好的人际关系，减少冲突和纠纷，同时也能树立自己的良好形象，赢得他人的尊重和信任。
再次，转作风意味着要改变过去不良的工作和学习方式，转变为积极高效的工作和学习态度。在学习中，我曾经有过学习贪玩、拖延的习惯。就拿写作业来说，我总是等到最后一刻才开始，结果时间不够用，只能草草完成，质量也大打折扣。直到有一天，我突然意识到这种方式是十分不可取的。于是，我下定决心要转变学习作风。我开始按照老师的要求，制定学习计划，按时完成作业，并且每天抽出一定的时间进行知识巩固和复习。在短短的时间内，我的学习效果就得到了很大的提高。同样，在工作中，我也遇到过粗心大意、懒散不负责任的情况。但是我意识到这样的工作态度不符合工作要求，也无法获得领导的认可和信任。于是，我开始努力改变工作作风，严格要求自己，积极主动地完成各项工作任务，在工作中认真思考，精益求精。通过不断的努力和实践，我的工作能力和工作效率都得到了大幅提升。
通过这段时间的学习和实践，我深深体会到了守纪律、讲规矩、转作风对于个人成长的重要性和积极影响。只有守纪律，我们才能遵守规则，按照规定的方式进行工作和学习；只有讲规矩，我们才能维护公平正义，建立良好的人际关系；只有转作风，我们才能摆脱懒散和消极的工作学习方式，提高自己的工作能力和学习效果。在今后的学习和工作中，我将继续坚持守纪律、讲规矩、转作风的原则，不断提高自身素质，为实现自己的人生目标做出更大的贡献。
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